- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыкально-игровая гостиная для детей 1 младшей группы и их родителей. «Солнечные лучики для мамы» для детей 2 3 лет (посвященная 8 марта)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4
Музыкально-игровая гостиная для детей 1 младшей группы и их родителей. «Солнечные лучики для мамы»
для детей 2 – 3 лет(посвященная 8 марта)
Составитель: Гаджиева И В.
В ролях: Матрёшка-Мария Александровна
Солнышко-Елена Николаевна
Лисичка –кукла би-ба-бо на руке у воспитателя
г. Новочеркасск 2023 год
В ролях: Матрёшка-воспитатель средней группы
Солнышко-воспитатель подготовительной группы
Лисичка –кукла би-ба-бо на руке у воспитателя
Реквизит:
2 не большие искусственные ёлочки
плоскостной деревянный домик
корзинка,
разноцветные атласные ленточки: белая, жёлтая и красная,
корзинка,
Под музыку дети заходят в зал с мамами в руках у каждого по искуственному цветочку, становятся полукругом, рассматривают зал
Ведущая.К нам весна шагает быстрыми шагами,
И сугробы тают под её ногами.
Чёрные проталинки на полях видны-
Видно очень тёплые ноги у весны.
На дворе у нас весна-месяц март. Вот и пришёл праздник наших мам и бабушек. Давайте с танцуем вместе с мамочками танец с цветочками.
Танец «Мы цветочки в руки взяли»
1.Мы цветочки в руки взяли и по залу за шагали.
Вот шагают малыши, как цветочки хороши.
2. А теперь остановились и с цветочком покружились.
Покружились малыши, как цветочки хороши.
3. Мы тихонечко присели, на цветочек поглядели
Любовались малыши, как цветочки хороши.
4. А теперь на ножки встали и цветочком покачали,
Покачали малыши, как цветочки хороши.
5. Мы цветочек за спинку спрячем и как зайчики поскачем
Выше ножки поднимай, где цветочек угадай?
6. Мы в кружочек побежали, все цветы в букет собрали
Соберем большой букет, лучше мамы в мире нет.
Воспитатель и младший воспитатель собирают цветы в букет и убирают
Ведущая: Присаживайтесь, малыши. присаживайтесь, мамы. Немножко отдохнем. (дети отдают цветочки воспитателю и помощнику воспитателя)
Дети садятся на места.
Ведущая: Сегодня в женский праздник- очень солнечный день. И сегодня к нам, на праздник Солнышко идет. Давайте его позовём. Чтоб быстрее оно пришло.
Дети: Солнышко! Солнышко!
в зал входит Солнышко (Е.Н) под музыку с корзиной в ней три ленточки (белая, желтая и красная)
Солнышко. Здравствуйте, мои маленькие друзья!
Вас очень радо видеть я!
Как только вы меня позвали,
Я сразу появилось в зале!
Ведущая.Здравствуй весеннее солнышко! Ярче нам свети!
Помогай нам солнышко крепнуть и расти!
А что это у тебя в корзинке?
Солнышко достаёт из корзинки разноцветные атласные ленточки.
Солнышко.Это мои разноцветные лучики.
Посмотрите, лучик белый. Он на выдумки умелый.
Будем с вами мы зайчатки и с лисой сыграем в прятки.
Ведущая: вы ребятки и мамы будете зайчиками а я лисичкой будем мы играть
А я вас буду догонять.
-игра «ЗАЙЧИКИ И ЛИСА»
Воспитатель: Скачут зайки скок поскок на зелёный на лужок. Травку щиплют, кушают, осторожно слушают- не идет ли лиса?
(зайки-дети и родители скачут, срывают травку. как будто едят)
Воспитатель: А лисичка прибежала и зайчишек догоняла
Достает куклу из -за спины-дети(зайцы-убегают)
Играют 2 раза.
Солнышко: Уходи, лисичка, не пугай наших зайчиков.
Лисичка убегает.
Ведущая: Солнышко, а какой у тебя ешё лучик есть?
Солнышко достает жёлтый лучик.
Солнышко.Этот лучик не простой, посмотрите, золотой.
Этот лучик так сияет мамочку он поздравляет.
Ведущая: Спасибо тебе, солнышко, а наши ребята знают стихотворение про маму и хотят ей песенку» Пирожки» подарить. Выходи (называет ребенка по имени, кто читает можно 1 стих)
Ребенок.Мама, так тебя люблю, что не знаю прямо,
Я большому кораблю дам названье «Мама»!
Ребенок.Мама, мама, мамочка, я тебя люблю!
Я тебе весеннюю песенку спою!
Ведущий.Ребятки, давайте споём мамочке песенку. Вставайте возле стульчиков
Песня «Пирожки»»
музыка А. Филлипенко.
Солнышко.Какая красивая песенка, молодцы ребятки. Присаживайтесь.Посмотрите, появился красный луч,
Пустим мы его сейчас и начнётся перепляс.
Красную ленточку качают бросают в дверь. В зал заходит Матрёшка.
Матрёшка . Здравствуйте, дети! Здравствуй, Солнышко!
Дети: Здравствуйте!
Матрёшка: Громче хлопайте в ладошки. В гости к вам пришла Матрёшка
Буду с вами я плясать, дружно ножки выставлять. Своих мам скорей берите и в кружочек выходите!
Ведущая: Мамочки, становитесь с детками в круг.
Танец «Ручками захлопали»
Ручками захлопали, ручки хороши!
Ножками затопали, ай да малыши!
Припев:
А теперь покружись и гостям покажись,
И головкой вежливо поклонись!
Прыгаем как зайчики, зайки хороши!
Заплясали пальчики, ай да малыши!
Припев:
А теперь покружись и гостям покажись,
И головкой вежливо поклонись!Музыка весёлая будет нам играть,
будем нашу пляску мы снова повторять.
Припев:
А теперь покружись и гостям покажись,
И головкой вежливо поклонись.
Матрешка:молодцы, как весело вы танцевали…
Ведущая: А теперь, ребятки присядьте на стульчики.
Дети сели.
Ведущая: у нас еще и бабушки есть и ребята хотят их поздравить песенкой.
Матрешка: Спойте им песенку : «Ладушки, ладушки-где были у бабушки»
Дети поют песню : Ладушки ладушки- где были у бабушки.
Матрёшка:Хорошая песенка, молодцы. А вот сейчас я посмотрю, как вы мамам помогаете и игрушки убираете. Вот у нас кегли и кубики. Сейчас мы их будем складывать отдельно в обручи. Кубики в один обруч, а кегли в другой (рассыпает), а вы мамы помогайте.
Ведущая и Матрёшка: Раз, два. Три, игрушки собери!
Игра: Собери кегли и кубики.
Ведущая:Очень весело вы играли, а теперь давайте для наших мамочек станцуем с платочками. Помоги мне Матрёшечка раздать платочки
Раздают платочки-Танец с платочками.
Ведущая: Присаживайтесь , детки, молодцы! Спасибо тебе солнышко за твои солнечные лучики! Сколько радости они принесли ребяткам и нашим гостям. Эти лучики мы тебе возращаем ( отдает леточки)
Солнышко:Ребята вы такие молодцы! Вы помогали мамам, поздравляли их, танцевали для них. И я хочу вам подарить праздничные угощения, возьмите, угощайтесь(отдает корзину воспитателю)
А мне пора уходить. С праздником 8 марта- вас милые женщины и девочки!
Ведущая:Спасибо тебе солнышко за такие угощения. Ребята угостятся .в группе.
А мы хотим с тобой и Матрёшкой и мамами сфотографироваться с ребятами.
Общее фото на память.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528573-muzykalno-igrovaja-gostinaja-dlja-detej-1-mla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы охраны труда»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.