- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физика в профессиях: интерактивный сценарий праздника для школьников
Министерство образования и науки Российской Федерации
ТОГАОУ СПО «Техникум отраслевых технологий»
Внеклассное мероприятие:
«И зачем нам эта физика нужна?»
Преподаватель: Кобзева Н.П.
г.Тамбов 2014г
Краткое описание:
Театрализованное представление «И зачем нам эта физика нужна?» раскрывает значение изучения физики для следующих профессий, изучаемых в техникуме:
парикмахер
слесарь по ремонту автомобилей
сварщик
В ходе представления студенты демонстрируют свою рабочую форму результаты своей профессии: прически, костюмы, сварные изделия, слесарные инструменты.
Представлению необходимо музыкальное сопровождение,
подготовка моделей, изготовление самодельной машины.
Мы представленье начинаем!
И всех сюда мы приглашаем!
Вы тихонько все сидите
За всем внимательно следите.
И зачем нам эта физика нужна?
- Часто слышу на уроках я.
Вы пришли сюда учиться
Стричь, водить, точить
И без физики никак вам не прожить.
Все законы и явленья,
Единицы измеренья –
Все они всегда, везде
Применяются в труде.
Мы вам решили показать,
Как важно физику всем знать.
Она поможет жить всем нам,
Пусть будет интересно вам!
Вот молекулы, друзья!
Они в движении всегда:
Хаотичном, непрерывном,
Быстром, медленном, ленивом.
В фенах, электродах, бигудях,
В машинах, досках и станках.
Много их, им нет числа
И создают они макротела.
Чтобы модно причесаться,
Надо много заниматься.
Оборудование знать
И умело применять
Технологию учить
Чтоб профессионалом быть.
А для этого друзья
Это точно знаю я!
Знанья всех наук важны
Законы физики нужны.
(На сцену выходят парикмахеры с инструментами и изображают работу парикмахера с моделями.)
Приложение 1
Сейчас краску мы возьмем
И ее мы разведем
Каждый скажет без труда
Здесь диффузия друзья.
На волос краску нанесем
А потом сушить пойдем
Будет новый цвет волос:
Белый, черный, красный, всякий
А потом уж за прическу!
Я все знаю про прическу!
А физика - да ну ее!
И физичка замотала:
Задачу я не так решала,
То учебники возьмите,
Справочники посмотрите,
О законах расскажите,
Формулы все повторите.
Сдвиг по фазе, у меня...
Мы же дети! Так нельзя!
Ты что без физики нельзя.
Я это точно поняла.
Вот к примеру - бигуди:
Бывают разные они.
А вот фен, он включается в сеть,
А для этого есть цепь.
Там электрончики бегут
И ток в амперах создают.
Фен под напряженьем...
Не относись к нему с пренебреженьем
Проводка быть должна в порядке!
Фен - быть только на подставке.
Режим рабочий надо выбирать
И даваемую им температуру знать!
Что и как - нельзя тут спутать
А может, нас хотят запутать?
Нет, хотят нас научить
Квалифицированными быть.
Ремесло не только знать
А суть дела понимать.
(звучит музыка, идут модели)
Здесь кручение, здесь сдвиг,
Здесь волна, а здесь просто неописуемая красота.
Манекенщицы у нас
Стали просто высший класс:
Элегантны и стройны,
Грациозны и милы,
Если бы все так ходили,
Мальчики б глаз с нас не сводили.
Ох, как много знаешь ты!
А про машины расскажи.
(Выезжает самодельная машина и выходят автослесари)
Приложение 2
Машины главное у нас.
И автослесари обучаются у нас.
Ну, что знаю, расскажу.
Сейчас машину покажу.
Машина сложный механизм
И чтоб, машине жизнь продлить,
Надо знать ее, любить –
И будет век она служить.
Нужно содержать в порядке
Все детали и узлы
Верно выбрать при заправке
Нужный номер для езды.
Вал вращается так быстро,
Стук его конечно слышно
Все колеблется, стучит
Перемещается, шумит.
Все узлы энергия питает
И никуда она не исчезает.
Ох, умна же ученица:
К физике она стремится...
Видишь ли, какая штука.
Мало стричь, водить, точить
Надо физику учить:
Растяжение и сдвиг, удлинение, изгиб.
Прочность, жесткость и упругость.
(на сцене появляются сварщики с электродами и сварочными масками.)
Ну а вот два молодца.
Одинаковы с лица
Там где надо приварить.
Заварить и разварить
Нужно сварщиков найти,
Они заварят вам всегда
без проблем и без труда.
И еще мы подчеркнем:
Сварку электродом мы ведем,
Электрод же ток питает.
И это физика нам объясняет.
И сколько платим мы свет –
Нам физика дает ответ.
Сэкономить чтобы свет.
Учителям даем совет:
Нам каникулы продлить –
Не будете за свет платить.
(Плакат: «Даешь каникулы с 1 сентября по 1 июля!!!)
Ты хоть немного поняла
Зачем нам физика нужна?
Да физика – ну во наука!
И совсем она не скука!
Она везде хоть и незримо:
Но всё же очень ощутима.
А вы все поняли, друзья,
Зачем нам физика нужна!
Надо только захотеть
И будем знать всё и уметь!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/52919-i-zachem-nam-jeta-fizika-nuzhna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.