- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по изобразительному искусству 6 класс
Итоговая работа рассчитана на 1 урок - 40 минут.
Итоговая контрольная работа по изобразительному искусству (6 класс)
Фамилия_____________________________ Имя _________________ Класс ______
1.Менгиры, дольмены и кромлехи – это:
А) первые архитектурные сооружения, которые создал человек из необработанных природных материалов;
Б) виды изобразительного искусства;
В) названия народностей, которые населяли нашу Землю в древности.
2.Мировое древо воплощало:
А) целостность ещё не развёрнутого в пространстве мира;
Б) идею деления мира по всем направлениям;
В) отражение самых важных представлений людей древних эпох о мире.
3.В основе орнамента древних людей:
А) лежат три универсальные геометрические фигуры: круг, квадрат, крест;
Б) нет никакого значения, символы изображали, не придавая им никакого значения;
В) изображались только фантастические животные.
4.Храм – это:
А) помещение, в котором жили древние люди;
Б) музей, в котором хранятся экспонаты;
В) культовое сооружение, в котором совершаются религиозные ритуалы.
5.Стиль барокко – это:
А) пышный, яркий, громоздкий костюм;
Б) вытянутый, удлиненный костюм с вертикальными линиями;
В) строгий костюм, платье укорочено.
6.Исторический портет – это:
А) изображение вымышленного персонажа;
Б) изображение художником фантастических персонажей;
В) изображение реального человека, который жил в определенное историческое время.
7. Гризайль – это:
А) техника исполнения живописного произведения с использование разнообразных оттенков одного (чёрного или коричневого) цвета;
Б) фамилия известного художника;
В) символика цвета в живописи.
8.Самогар, самокипец, самогрей – это:
А) названия самовара в русских губерниях;
Б) названия теплой одежды в русских губерниях;
В) названия теплой обуви в русских губерниях.
9.Стилизация – это:
А) художественный прием, который позволяет получать изображение любого предмета на основе его характерных признаков, что делает изображение легко узнаваемым;
Б) жанр изобразительного искусства;
В) рисунок, который в образной форме уточняет главную идею книги.
10.Экслибрис – это:
А) книжный знак, который владелец книги наклеивал на внутреннюю сторону переплета;
Б) художественный прием, который позволяет получать изображение любого предмета на основе его характерных признаков, что делает изображение легко узнаваемым;
В) вид изобразительного искусства.
ЧАСТЬ Б.
Нарисуйте аллею парка, используя знания о линейной перспективе. Не забудьте изобразить линию горизонта.

Ключи к тесту
1. а
2. б
3. а
4. в
5. а
6. в
7. а
8. а
9. а
10. а
Критерии оценивания:
за каждый правильный ответ 1 балл, максимум 10 баллов.
Оценка «5» выставляется за 10 баллов, «4» за 8-9 баллов, «3» за 5-7 баллов, «2» 4 балла и менее.
Часть Б оценивается отдельно по следующим критериям:
1. Составлена интересная композиция на заданную тему, с интересным сюжетом для зрителя.
2. Предметы оптимального размера и помогают раскрыть смысл композиции.
3. При построении точно передается характер предметов и их пропорции.
4. При построении соблюдаются правила линейной перспективы.
5. Предметы переднего плана нарисованы более четкой линией.
Максимальное количество баллов – 5, итого максимально 15 баллов.
Оценка «5» выставляется за 15-13 баллов,
«4» за 12-10 баллов,
«3» за 9 -7 баллов,
«2» 6 баллов и менее.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/529368-itogovyj-test-po-izobrazitelnomu-iskusstvu-6-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания химии
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.