Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
10.03.2023
Сборник кинезиологических упражнений
Развитие головного мозга ребенка начинается внутриутробно и активно продолжается
после рождения.
По исследованиям физиологов правое полушарие головного мозга – гуманитарное,
образное, творческое – отвечает за тело, координацию движений, пространственное зрительное
и кинестетическое восприятие. Левое полушарие головного мозга – математическое, знаковое,
речевое, логическое, аналитическое – отвечает за восприятие – слуховой информации,
постановку целей и построений программ. Единство мозга складывается из деятельности двух
полушарий, тесно связанных между собой системой нервных волокон (мозолистое тело).
Мозолистое тело (межполушарные связи) находится между полушариями головного
мозга в теменно-затылочной части и состоит из двухсот миллионов нервных волокон. Оно
необходимо для координации работы мозга и передачи информации из одного полушария в
другое
после рождения.
По исследованиям физиологов правое полушарие головного мозга – гуманитарное,
образное, творческое – отвечает за тело, координацию движений, пространственное зрительное
и кинестетическое восприятие. Левое полушарие головного мозга – математическое, знаковое,
речевое, логическое, аналитическое – отвечает за восприятие – слуховой информации,
постановку целей и построений программ. Единство мозга складывается из деятельности двух
полушарий, тесно связанных между собой системой нервных волокон (мозолистое тело).
Мозолистое тело (межполушарные связи) находится между полушариями головного
мозга в теменно-затылочной части и состоит из двухсот миллионов нервных волокон. Оно
необходимо для координации работы мозга и передачи информации из одного полушария в
другое
Оценить
228
0
228
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Воспитание у детей ценностного отношения к трудуНаставничество основа профессионального развития педагогов ДОУ
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Цифровая грамотность педагога»
Курсы переподготовки
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.