- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий "Щедрая масленица" для всех групп детского сада
Сценарий «Щедрая Масленица»
на улице для всех групп детского сад.
Цель:
Повышение интереса к традициям русского народа.
Задачи:
- Возрождать интерес к обрядовым русским праздникам.
- Обогащать духовный мир детей.
- Обобщить и закрепить знания детей о празднике «Масленица».
- Вызвать эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии, приобщить всех участников к традиции проведения народного праздника Масленицы.
Герои:
Главные персонажи:
Агафья
Глафира
Емеля
Второстепенные персонажи:
Масленица
Музыка:
Реквизиты:
Картофель, 2 ложки, 4 ведерка, 2 мешка, воздушные шарики или шарики из детского сухого бассейна, 2сковороды, бутафорские блины для эстафеты и для станций, Канат, скакалка, 2 подноса, Бутафорские овощи, маршрутные листы станций.
Дата и время: 28.02.2023, 16.30 центральный вход.
Ход праздника:
1.Выход «Частушки» (выходят Глафира и Агафья поют частушки).
Глафира:
От блинов меня с подружкой
Не оттащишь и за ушки,
Мы не любим кашки-манки,
Мы с подружкою гурманки!
Агафья:
Под весенний звон капели
Мне синички песни пели,
Я их песни слушала,
Блин с вареньем кушала!
Вместе:
Эй, мальчишки и девчонки,
Поднатужьте-ка силенки,
Силы нынче всем нужны,
Чтоб неделю есть блины!
Агафья:Здравствуйте, люди добрые! Здравствуйте, дети задорные!
Глафира:Не стойте с такими лицами! Ведь мы зовём вас веселиться!
Агафья: Внимание! Внимание! Начинается весёлое гуляние!
Глафира:Веселись, честной народ! Праздник, праздник всех нас ждёт! Кто не знает – сообщаем – Масленицу мы встречаем!
Агафья: Масленица раздольная! Приглашаем всех на гуляние вольное!
Глафира: Масленица хороша! Широка ее душа!
Агафья:Масленицу — встречаем, Зимушку — провожаем! А Весну-красну ко двору зазываем!
Глафира: Ой, мы людей на Масленицу приглашаем, а представиться забыли!
Агафья:Да это не беда! Зовут нас просто! (по очереди) Агафья и Глафира!
Глафира: А теперь ВЫ с нами поздоровайтесь! Хором, дружно скажите «здравствуйте»! А теперь еще дружнее «здравствуйте»!
Агафья:А теперь под музыку здороваемся, хлопаем и топаем! Будьте внимательны! Приготовились!
Приветственная игра «Здравствуйте». (Без музыка, говорком)
Агафья: Здравствуйте, мальчишки! (Мальчики отвечают – здравствуйте!)
Здравствуйте, девчонки! (Девочки отвечают – здравствуйте!)
А теперь все вместе! (Дети отвечают – здравствуйте!)
И еще раз вместе! (Здравствуйте!)
Хлопаем в ладоши! (Дети хлопают в ладоши)
И девчонки тоже! (Девочки хлопают в ладоши)
А теперь все вместе! (Дети хлопают в ладоши)
И еще раз вместе! (Хлоп-хлоп-хлоп)
Топнем каблуками! (Дети топают)
И мальчишки с нами! (Мальчики топают ногами)
И теперь все вместе! (Дети топают)
А теперь попрыгаем! (Прыгают)
И еще попрыгаем! (Прыгают)
А теперь похлопаем! (Хлопают)
И еще потопаем! (Топают)
Веселее крикнем: Очень хорошо! (Очень хорошо!)
Еще разок все вместе: Очень хорошо! (Очень хорошо!)
Агафья: Молодцы! Я вижу вы готовы играть и веселиться?
А сейчас отгадайте-ка наши загадки?
Загадки на тему Масленица
Глафира:
Хоть сама – и снег, и лед,
А уходит – слезы льет. (Зима)
Агафья:
Провожаем зиму мы,
И печем, едим блины,
Весну дружно мы встречаем,
Что мы отмечаем? (Масленицу)
Глафира:
Он круглый и румяный,
Его любят со сметаной,
И с вареньем и с медком,
Вкус его нам всем знаком. (Блин)
Агафья:
Масленица – объеденье!
Напечем блины с утра.
К ним сметана и варенье,
И, конечно же, … (Икра)
Глафира: Все загадки отгадали! Свою смекалку показали! А теперь проведем забаву для всех.
Агафья: Молодцы! А теперь дружно танцуем все вместе!!
2. Хоровод «Ой блины, блины, блины» (Две колонны, отдельно старшие, отдельно младшие. Агафья и Глафира стоят впереди, водят детей цепочкой под музыку - змейки, улитки, круги).
3.Под музыку выходит Емеля.(Весь сонный, взъерошенный).
Емеля: Вы чего здесь расшумелись? Спать мешаете. Я, между прочим, только недавно уснул, а вы все шумите и шумите!
Глафира: Ой, да никак Емеля к нам пожаловал!
Емеля: Он самый – Емеля и есть!! (важно похаживает по кругу)
Агафья: Емеля, ты что? Какое спать? Вон весна на дворе, люди Масленицу отмечают! Добро пожаловать на наш праздник!
Глафира: Нынче Масленица! Проводы зимы!
Зиму суровую сегодня провожаем,
Масленицу щедрую всем народом встречаем!
Емеля: А зачем Зиму провожать?! Зимой хорошо, пахать, сеять не надо, лежи себе на теплой печи, да жуй мамкины калачи!
По - щучьему велению, по моему хотенью – пускай Зима…. (проговаривает заклинание в ладонь)
Агафья: (Перебивает Емелю, отдергивает) Что ж ты делаешь, Емеля! Весь народ нам распугаешь! Люди целый год ждали Масленицу.
Емеля: Что ж это за праздник такой – Масленица?
Агафья: Широкая Масленица – это праздник перехода от зимы к весне. Её празднуют целую неделю, весело, разгульно, с блинами, с забавами.
Глафира: Нам везде надо успеть – и сплясать, и песню спеть!
Съесть корзину пирогов, да с три короба блинов!
Емеля: О, как! Значит, блинами кормить будут! (Потирает живот)
Глафира: Прежде чем блинами угощаться, надо славно постараться! Что ты Емеля умеешь делать?
Емеля: Я умею (думает), умею…
Агафья: Только давай без твоего «По щучьему велению…». Сейчас мы для тебя заданий то придумаем, справишься, отведаешь блинов.
Емеля: Хорошо, согласен. А ребята мне помогут?
Дети отвечают: Да!
(Раздаются маршрутные листы со станциями, на станциях дети выполняют задания, за это им дают бутафорский блины).
Станции.
1.Эстафета «Перенести картофель в ложке».(Обогнуть препятствие и передать другому).
2.Эстафета «Бег с шариком или мячиком». (Мешок с воздушными шариками внутри, обогнуть препятствие и передать другому).
3. Эстафета «Блины на сковороде». (На сковородке ребенок несет «блин», нужно обогнуть препятствие, перекладывает «блин» на тарелочку и бежит со сковородкой обратно).
4. Эстафета «Перетягивание каната».(Младшие скакалку).
5. Эстафета «Коробейники». (На подносах лежат разные предметы, например, бутафорские овощи. Нужно, перенести не уронив предметы с подноса, обогнуть препятствие и передать другому).
6. Фольклорная игра «Золотые ворота». (Дети ходят через ворота, пока их не поймаю).
7. Фольклорная игра «Заря зареница». (игра с ленточной каруселью).
8. Фольклорная игра «Коза». ( Дети повторяют движения за ведущим).
Когда все задания выполнены и собраны блины, все собираются у главного входа Агафия, Емеля и Глафира собирают все блины на поднос.
Емеля: Посмотрите, сколько ребята блинов набрали! Побегу я блинчики погрею! А вы зовите Масленицу, блинами объедаться будем, да весну встречать!!! (Емеля убегает с подносом бутафорских блинов).
Агафья: Ну что, надо позвать Масленицу!
Глафира: Широкая Масленица! Сырная неделя!
Приходи нарядная, к нам весну встречать!
Агафья:Печь блины и развлекаться будем,
Чтоб зимушку студеную прогнать! (Дети построчно повторяют слова за ведущими).
4. Под музыку выходит Масленицы с ней Емеля выносит настоящие блины на подносе.
Масленица: Здравствуйте люди добрые! (кланяется),
Я – Масленица светлая,
Я – Масленица добрая,
Я милая, волшебная,
Яркая, весёлая!
Агафья: Здравствуй, Масленица годовая!
Наша гостьюшка дорогая!
Глафира: Рады тебе все – и взрослые, и дети, и старые, и младые!
Агафья: Милая, волшебная Масленица! Что ты нам принесла?
Масленица: Блинов полный поднос! Сейчас угощать вас буду! (Под музыку детям раздают блины).
Масленица: Подходит к концу праздник – Масленицы! Мы прощаемся с Вами до следующего года.
5.Финальная музыка «Прощай масленица».
Агафья: Уж как солнца карусель раскрутилась, (на Вступление песни)
Уходи от нас Зима, загостилась!
Глафира: Уж как солнца карусель раскрутилась,
Приходи скорей, Весна, сделай милость!
Емеля: И ваши желания обязательно сбудутся!
Масленица: Всем желаем здоровья, благополучия, много радости и успехов во всем!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/530014-scenarij-schedraja-maslenica-dlja-vseh-grupp-


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Адаптация первоклассников к обучению в школе»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Организация методической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.