Ключ к будущему: как помочь школьникам в выборе профессии

Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края

«Ейский полипрофильный колледж»

ЭССЕ

ОП.01 Педагогика

Студентки 12 группы отделения школьного образования и прикладной информатики

Туваржиевой Яны

ТЕМА «Профессия, которую я выбираю»

Ейск, 2023

Перед каждым из нас наступает пора определения жизненных приоритетов, границ и целей, наступает очень важный период, когда от сделанного выбора зависит вся дальнейшая жизнь. Все дороги перед нами были открыты, но выбрать всё-таки нужно было только одну, которая доставляла бы радость и стала смыслом всей нашей жизни. В мире существуют тысячи профессий,и выбрать одну и на всю жизнь, конечно, сложно.
Но все же есть такие счастливые профессии, которые вызывают у окружающих людей некий восторг. Медсестра олицетворяет милосердие, воспитательница детского сада – доброту и внимание, а первая учительница – самое светлое воспоминание.

Первая учительница – это тот человек, который во время учёбы может заменить тебе маму. На учительницу равняются дети, и в будущем хотят получить такую же профессию. Некоторые дети стремятся в школу не только потому, что хотят учиться, но и ещё чтобы побыть с учительницей.

По словам А. Мюллера: «Задача педагога — взращивать в учениках желание учиться, а также уметь бросать себе вызовы. Но самое главное — помогать им, почувствовать ответственность за свое обучение, давая понять, что каждый из учеников очень важен для него.»

Быть первым учителем — значит заложить фундамент знаний. Это сложно, но хорош тот учитель, который смог научить самого не обучаемого ученика.

Кто, как не учитель, научит доброжелательному отношению к окружающему миру, поможет понять и принять необходимые жизненные ценности, научит правильно действовать в различных ситуациях, познакомит с увлекательным миром наук!

Со школьной скамьи эта профессия привлекала меня благодаря моей первой учительнице, которую я до сих пор вспоминаю с теплотой. Очень многому она нас научила! Несомненно, это повлияло на мой выбор профессии и после окончания школы.

Работать в школе трудно, но интересно. Как говорил Я.А. Коменский: «Если учителя будут относиться к ученикам с любовью, тогда они легко завоюют их сердце так, что детям будет приятнее пребывать в школе, чем дома.».

Чтобыучить других, надо постоянно учиться самому. Учитель – творческая личность, каждый день постигает новое, неповторимое, неизведанное. Профессия учителя не дает стоять на месте, а требует постоянного совершенствования себя.

Ключевский говорил: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.»

Я считаю профессию педагога самой важной на Земле, и для меня моя будущая профессия – источник радости, человеческого общения, счастье погружения в мир детства.

В заключение приведу слова Кирпичниковой Л.И.:

Дети – это чудо света,

Я увидела это сама.

И причислила это чудо

К самым чудным чудесам.

Мы перед будущим в ответе.

Наша радость, боль и грусть,

Наше будущее – дети.

Трудно с ними, ну и пусть.

В наших детях наша сила,

Внеземных миров огни,

Лишь бы будущее было

Столь же светлым, как они…

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/530155-jesse-na-temu-professija-kotoruju-ja-vybiraju