- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по сказке К Паустовского «Стальное колечко»
6 класс
Тест по сказке К.Паустовского «Стальное колечко»
Прочитай вопрос, выбери один из предложенных вариантов ответов, подчеркни его.
Кто главные герои сказки:
а) девочка и дедушка;
б) девочка и мачеха;
в) девочка и бабушка.
Где жили главные герои сказки?
а) на берегу моря;
б) в центре маленького городка?
в) в деревушке у самого леса.
Зачем Варюша отправилась в соседнее село?
а) купить махорку;
б) хотела посмотреть на проходящие мимо поезда;
в) захотела познакомиться с новыми людьми.
Кто такой Сидор?
а) кот;
б) пёс;
в) воробей.
Почему Варюша, потеряв колечко, очень хотела его найти?
а) хотела, чтоб дедушке стало легче;
б) чтобы носить его и любоваться;
в) оставить на память, как подарок.
6. Каким качеством не обладала Варюша?
а) доброта;
б) настойчивость;
в) заботливость;
г) равнодушие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/530222-test-po-skazke-k-paustovskogo-stalnoe-kolechk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.