Задания по суммативному оцениванию за разделсквозную тему. Тема: Атмосфера

Раздел А

Задания по суммативному оцениванию за раздел/сквозную тему

Тема: Атмосфера

Задание № 1.

Выявите, являются ли выделенные в тексте утвержденияистинными или ложными. Свой ответ отметьте в таблице знаком «V» (2 мин)

А) Стратостат, поднимаясь в газовой оболочке, окружающей планету Земля, пересечет пять основных слоев. Первый слой берет начало от поверхности планеты, от уровня моря и называется термосфера.

В)Затем стратостат, пересекая стратосферу, попадает в слой мезосферы и тропосферы.

С) В тропосфере сосредоточена основная часть всей массы воздуха.

D) На высоте 750 км. начинается слой экзосферы, который переходит в космическое пространство (4 балла)

Е) По рисунку определите слой атмосферы на высоте 75 км. Выделите два признака, характеризующих особенности данного слоя атмосферы (3 мин)

https://bigslide.ru/images/49/48735/960/img7.jpg

Задание № 2.

А) Определите название прибора и атмосферное давление, указанное на приборе

(2 мин)

1. Название прибора ______________________

2. Показания прибора _____________________

(2 балла)

В) Предскажите, как изменятся показатели температуры(1) и влажности (2) при увеличении атмосферного давления? (4 мин)

1. _______________________________________

2. ________________________________(2 балла)

http://climat-kazan.com/image/cache/data/image/10887_1_rst_05235-1024x720.jpg

Задание № 3.

А) Определите вид неблагоприятных атмосферных явлений, характерных для вашей местности (2 мин)

1___________________ 2 ____________________3 ____________________

(3 балла)

В) Объясните причину и назовите последствие неблагоприятного атмосферного явления, указанного под № 2 (3 мин)

1. Причина _________________________________________________________

2. Последствие ______________________________________________________

(2 балла)

С) Выработайте две рекомендации людям, оказавшимся застигнутыми данным атмосферным явлением (4 мин)

1 __________________________________________________________________

2 __________________________________________________________________

(2 балла)

https://ivbg.ru/wp-content/uploads/2018/05/1280x1024_5CMwHFVgB1s20ypI5klU-1068x659.jpg

https://image.mojahedin.org/Attachments/?id=56c69252-564f-4cfe-97e6-db18a7710024

http://m-termo.ru/opisanie-i-foto/chelovek-padaet-v-gololed-na-skolzkoj-doroge-id1458-small.jpg

Рубрика для предоставления информации родителям

по итогам суммативного оценивания за раздел «Физическая география»

ФИОобучающегося.......................................................................

Раздел В

Задания по суммативному оцениванию за 2 четверть по предмету «География»

Обзор суммативного оценивания за 2 четверть

Продолжительность - 40 минут

Количество заданий - 9

Типы заданий:

МВО – задания с множественным выбором ответов;

КО – задания, требующие краткого ответа;

РО – задания, требующие развернутого ответа.

Структура суммативного оценивания

Данный вариант состоит из 9 заданий, включающих задания с множественным выбором ответов, с кратким и развернутым ответами.

Обучающийся при ответе на задания, требующие краткого ответа, должен определить истинное или ложное утверждение, выбрать из нескольких предложенных вариантов правильное утверждение, найти соответствия.

При ответе на вопросы, требующие развернутого ответа, обучающийся дает полный ответ и показывает логический порядок действий. В работе обучающегося оценивается его умение излагать свою точку зрения, географические знания.

Имеются структурированные задания, состоящие из нескольких вопросов.

Характеристика заданий суммативного оценивания за 2 четверть

Задание № 1

Определите, какое из данных утверждений является истинным (истинный вариант отметьте знаком «v») (3 мин)

(2 балла)

Задание №2

Определите верное соотношение составных частей гидросферы (3 мин)

(1 балл)

Задание №3

Н азовите признак, объединяющий моря, представленные на карте

(2 мин)

Ответ

(1 балл)

http://www.200stran.ru/images/maps/1329548838_236449.jpg

Задание № 4

А) Какой слой атмосферы обладает данными особенностями (2 мин)

Температура с высотой повышается. Представлена разряженным ионизированным газом. Возникают полярные сияния.

Ответ __________________________________ (1 балл)

В) Определите по схеме положение данного слоя в атмосфере (1 мин)

Ответ ___________________________________(1 балл)

http://900igr.net/up/datas/224899/007.jpg

Задание № 5

А) Используя синоптическую карту, соотнесите

условный знак, соответствующий показателю

метеорологических элементов с его положением

на карте (1 мин)

1. Изобара - _________________________(1 балл)

https://neva.ispras.ru/bse/bse_img/297979791.jpg

В ) По диаграмме «Роза ветров» определите направление ветра, преобладающего в городе Уральск в мае 2018 года (1 мин)

Ответ _______________________________(1 балл)

С) Сколько дней дул северо-восточный ветер в городе Уральск в мае 2018 года? (1 мин)

Ответ _______________________________(1 балл)

http://900igr.net/up/datas/107385/008.jpg

Задание № 6

А) Определите по карте район Атлантического океана с соленостью поверхностных вод33‰ (2 мин); (1 балл)

В) Как изменяется соленость поверхностных вод Атлантического океана северного полушария от экватора к полюсу (2 мин)

1. Увеличивается

2. Уменьшается

3. Увеличивается к тропикам, а затем уменьшается

4. Уменьшается к умеренным широтам, а затем увеличивается

5. Не изменяется.

Ответ__________________(1 балл)

http://900igr.net/up/datas/230028/020.jpg

Задание № 7

А) Подпишите на схеме океаническое течение Гольфстрим (1 мин); (1 балл)

В)Подпишите на схеме течение в Тихом океане, аналогичное течению Гольфстрим (1 мин); (1 балл)

https://cf.ppt-online.org/files/slide/l/LyOJ9Df8HhZCvotI6gKRnu7NpeU4sGMAdbBq3k/slide-2.jpg

Задание № 8

О дним из неблагоприятных явлений нашей местности является образование наста.(Наст -заледеневшая корка на снегу после короткой оттепели,толковый словарь С.И.Ожегова)

https://images.wallpaperscraft.ru/image/zima_sneg_pole_blesk_pokrov_nast_pasmurno_50181_1600x1200.jpg

1. Какие воздушные массы способстуют образованию наста?

________________________________________________________(1 балл)

1. Укажите две причины данного природного явления

________________________________________________________

________________________________________________________(2 балла)

1. Определите последствие наста для животноводства?

__________________________________________________________

__________________________________________________________(1 балл)

1. Сформулируйте два пути защиты от него

__________________________________________________________ _________________________________________________________(2 балла)

(8 мин); (6 баллов)

Задание № 9

Водные ресурсы в наше время являются драгоценным сырьем. Любой вид природного сырья можно заменить другим, кроме воды. Поэтому ее рациональное использование является важнейшим условием существования человечества.

А) На основании рисунков предложите по два рациональных способа решения представленных проблем Мирового океана (12 мин); (6 баллов)

https://www.aquaread.com/wp-content/uploads/2017/09/unnamed.jpg

http://www.cuckoonetwork.com/wp-content/uploads/2017/03/water2-750x500.jpg

http://vestikavkaza.ru/upload/2015-12-10/1929b33583755294895c4900dbb6f230.jpg

Схемавыставлениябаллов

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/530337-zadanija-po-summativnomu-ocenivaniju-za-razde