- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа «Работа и мощность электрического тока»
1750
0
Контрольная работа 1 вариант 1. Чему равна работа, совершенная электрическим током за 40 с в резисторе, рассчитанном на напряжение 24 В? Сила тока в резисторе 5 А. 2.Найти мощность, если напряжение равно 220 В, а сила тока 3 мА. 3. Рассчитайте сопротивление электрической плитки, если она при силе тока 3 А за 10 мин потребляет 800 кДж энергии. 4.Пластины плоского конденсатора подсоединяют к источнику напряжения 110 В. Емкость конденсатора равна 7 мкФ. Чему буден равен заряд конденсатора и энергия конденсатора? | Контрольная работа 2 вариант 1.Чему равна работа, совершенная электрическим током за 30 с в резисторе, рассчитанном на напряжение 34 В? Сила тока в резисторе 2 А. 2. Найти мощность, если напряжение равно 220 В, а сила тока 40 мА. 3. Рассчитайте сопротивление электрической плитки, если она при силе тока 4 А за 30 мин потребляет 600 кДж энергии. 4. Пластины плоского конденсатора подсоединяют к источнику напряжения 110 В. Емкость конденсатора равна 15 мкФ. Чему буден равен заряд конденсатора и энергия конденсатора? |
Контрольная работа 3 вариант 1. Чему равна работа, совершенная электрическим током за 40 с в резисторе, рассчитанном на напряжение 240 В? Сила тока в резисторе 5 А. 2.Найти мощность, если напряжение равно 110 В, а сила тока 9 мА. 3. Рассчитайте сопротивление электрической плитки, если она при силе тока 13 А за 20 мин потребляет 80 кДж энергии. 4.Пластины плоского конденсатора подсоединяют к источнику напряжения 110 В. Емкость конденсатора равна 17 мкФ. Чему буден равен заряд конденсатора и энергия конденсатора? | Контрольная работа 4 вариант 1.Чему равна работа, совершенная электрическим током за 30 с в резисторе, рассчитанном на напряжение 88 В? Сила тока в резисторе 2 А. 2. Найти мощность, если напряжение равно 120 В, а сила тока 10 мА. 3. Рассчитайте сопротивление электрической плитки, если она при силе тока 4 А за 50 мин потребляет 200 кДж энергии. 4. Пластины плоского конденсатора подсоединяют к источнику напряжения 110 В. Емкость конденсатора равна 5 мкФ. Чему буден равен заряд конденсатора и энергия конденсатора? |
Контрольная работа 1 вариант 1. Чему равна работа, совершенная электрическим током за 40 с в резисторе, рассчитанном на напряжение 24 В? Сила тока в резисторе 5 А. 2.Найти мощность, если напряжение равно 220 В, а сила тока 3 мА. 3. Рассчитайте сопротивление электрической плитки, если она при силе тока 3 А за 10 мин потребляет 800 кДж энергии. 4.Пластины плоского конденсатора подсоединяют к источнику напряжения 110 В. Емкость конденсатора равна 7 мкФ. Чему буден равен заряд конденсатора и энергия конденсатора? | Контрольная работа 2 вариант 1.Чему равна работа, совершенная электрическим током за 30 с в резисторе, рассчитанном на напряжение 34 В? Сила тока в резисторе 2 А. 2. Найти мощность, если напряжение равно 220 В, а сила тока 40 мА. 3. Рассчитайте сопротивление электрической плитки, если она при силе тока 4 А за 30 мин потребляет 600 кДж энергии. 4. Пластины плоского конденсатора подсоединяют к источнику напряжения 110 В. Емкость конденсатора равна 15 мкФ. Чему буден равен заряд конденсатора и энергия конденсатора? |
Контрольная работа 3 вариант 1. Чему равна работа, совершенная электрическим током за 40 с в резисторе, рассчитанном на напряжение 240 В? Сила тока в резисторе 5 А. 2.Найти мощность, если напряжение равно 110 В, а сила тока 9 мА. 3. Рассчитайте сопротивление электрической плитки, если она при силе тока 13 А за 20 мин потребляет 80 кДж энергии. 4.Пластины плоского конденсатора подсоединяют к источнику напряжения 110 В. Емкость конденсатора равна 17 мкФ. Чему буден равен заряд конденсатора и энергия конденсатора? | Контрольная работа 4 вариант 1.Чему равна работа, совершенная электрическим током за 30 с в резисторе, рассчитанном на напряжение 88 В? Сила тока в резисторе 2 А. 2. Найти мощность, если напряжение равно 120 В, а сила тока 10 мА. 3. Рассчитайте сопротивление электрической плитки, если она при силе тока 4 А за 50 мин потребляет 200 кДж энергии. 4. Пластины плоского конденсатора подсоединяют к источнику напряжения 110 В. Емкость конденсатора равна 5 мкФ. Чему буден равен заряд конденсатора и энергия конденсатора? |
Контрольная работа 1 вариант 1. Чему равна работа, совершенная электрическим током за 40 с в резисторе, рассчитанном на напряжение 24 В? Сила тока в резисторе 5 А. 2.Найти мощность, если напряжение равно 220 В, а сила тока 3 мА. 3. Рассчитайте сопротивление электрической плитки, если она при силе тока 3 А за 10 мин потребляет 800 кДж энергии. 4.Пластины плоского конденсатора подсоединяют к источнику напряжения 110 В. Емкость конденсатора равна 7 мкФ. Чему буден равен заряд конденсатора и энергия конденсатора? | Контрольная работа 2 вариант 1.Чему равна работа, совершенная электрическим током за 30 с в резисторе, рассчитанном на напряжение 34 В? Сила тока в резисторе 2 А. 2. Найти мощность, если напряжение равно 220 В, а сила тока 40 мА. 3. Рассчитайте сопротивление электрической плитки, если она при силе тока 4 А за 30 мин потребляет 600 кДж энергии. 4. Пластины плоского конденсатора подсоединяют к источнику напряжения 110 В. Емкость конденсатора равна 15 мкФ. Чему буден равен заряд конденсатора и энергия конденсатора? |
Контрольная работа 3 вариант 1. Чему равна работа, совершенная электрическим током за 40 с в резисторе, рассчитанном на напряжение 240 В? Сила тока в резисторе 5 А. 2.Найти мощность, если напряжение равно 110 В, а сила тока 9 мА. 3. Рассчитайте сопротивление электрической плитки, если она при силе тока 13 А за 20 мин потребляет 80 кДж энергии. 4.Пластины плоского конденсатора подсоединяют к источнику напряжения 110 В. Емкость конденсатора равна 17 мкФ. Чему буден равен заряд конденсатора и энергия конденсатора? | Контрольная работа 4 вариант 1.Чему равна работа, совершенная электрическим током за 30 с в резисторе, рассчитанном на напряжение 88 В? Сила тока в резисторе 2 А. 2. Найти мощность, если напряжение равно 120 В, а сила тока 10 мА. 3. Рассчитайте сопротивление электрической плитки, если она при силе тока 4 А за 50 мин потребляет 200 кДж энергии. 4. Пластины плоского конденсатора подсоединяют к источнику напряжения 110 В. Емкость конденсатора равна 5 мкФ. Чему буден равен заряд конденсатора и энергия конденсатора? |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/531312-kontrolnaja-rabota-rabota-i-moschnost-jelektr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.