Комплексное открытое занятие для детей второго года жизни

КОНСПЕКТ

ОТКРЫТОГО

КОМПЛЕКСНОГО ЗАНЯТИЯ

В ГРУППЕ №2

Воспитатель: Сучкова Мария Павловна.

2022 г.

Цель:

1.Стимулировать у ребенка появление отдельных лепетных слогов;

2. Тренировать опору на кисти рук и ног при поддержке взрослого, тренировать подползание и ползание;

3. Стимулировать умение удерживать и захватывать игрушки с разных положений, перекладывать из одной руки в другую;

4. Развивать слуховое и зрительное восприятие (умение находить невидимый источник звука в окружающем пространстве);

5. Развивать движения руки и пальцев руки;

6. Развивать различные действия с предметами (снимаем , нажимаем).

Материал: гимнастический мяч, полупрозрачная ткань, музыкальная игрушка ,,Медведь “,большая мягкая игрушка , две маленькие игрушки - резиновая и плюшевая.

Последовательность работы

1. Приветствие. Ребенка взять на руки , обнять, погладить, вызвать улыбку у малыша.

2. Игровое упражнение «Солнце на ладошке».

Разместить ребенка у себя на коленях в позе «на спине». Взять кулачек или ладошку ребенка и в ритм потешки круговыми движениями поглаживать ладонь, погладить и растереть пальчики от кончиков к ладони.

Как у нашей крошки

Солнце на ладошке!

Лучики красивые,

Лучики любимые!

Солнце появляется-

Данила улыбается!

3.Игровое упражнение «На мяче»

Ребенка кладут на мяч животиком. Наклонить мяч вперед и удерживать малыша за ножки и спину в положении «лицом вниз». При этом ручки малыша вытянуты вперед, при их соприкосновении с опорой ребенка потягивают назад, стимулируя раскрытие кистей рук и опору на них. При повторном наклоне предложить ребенку взять рукой игрушку, которая лежит на полу перед ним. Игрушку ребенок должен брать левой, а затем правой рукой. При выполнении упражнения поговаривать потешку:

Тили-тели, тили-тели,

Закружились карусели.

Вверх-вниз, вверх-вниз,

Только знай себе держись!

Мы на мячике играем,

И игрушки поднимаем!

4.Игровое упражнение «Сними колечко с пирамидки».

Взрослый показывает малышу пирамидку. Медленно снять первое колечко, побуждая малыша снять следующее.

Очень нравится Данилке

Пирамидку собирать.

Радуги цвета по ней

Можно даже изучать!

Снимать колечки по очереди вместе с малышом, если у него самостоятельно не получается. При этом побуждать малыша, просить его снять колечко: «Сними колечко! Вот так! Сними! Так-так! Молодец!».

5. Игровое упражнение «Ползем за погремушкой».

Ребенка положить грудью на валик, его руки вывести вперед. Держать его крепко за две ноги и толкать вперед, побуждая передвигать руками по очереди. Когда ребенок возьмет лежащую впереди игрушку, необходимо его похвалить.

Веселее всех игрушка –

Расписная погремушка!

Тянемся мы за игрушкой

Развеселой погремушкой!

Погремушку мы возьмем

И техонько потрясем!

6.Игра «С музыкальным Мишкой».

Включить игрушку, показать ее малышу, дать ему возможность за ней понаблюдать. Затем отодвинуть игрушку, накрыть тканью. Сделать паузу, предоставив малышу возможность самому дотянуться до игрушки, немного подползая. Если малыш подполз к игрушке, то следует отодвинуть игрушку подальше от него.

Пчелы мишку угощали,

В бочку меда наливали.

Мишка пчел благодарил,

Им – Спасибо! – говорил.

7. Игра: «Разные игрушки».

Игру можно проводить, меняя позу ребенка несколько раз. Показать малышу «петушка». – Это петушок!

Показать и назвать игрушку несколько раз нажимая на нее, извлекая звуки. Пусть малыш ее возьмет, ощупает, погрызет, научится на нее нажимать и перекладывать из руки в руку.

Идет, идет петушок,

Набок колпачок,

Красная бородка,

Костяная головка.

Сам рано встает,

И другим спать не дает.

На заборах сидит

Больше всех кричит!

Ку-ка-ре-ку!!!

Затем предложить так же поиграть с «уточкой».

Утки на лужок пришли,

Утки червяка нашли.

- Вот удача, кря-кря-кря!

Мы пришли сюда не зря!

8. Игра на релаксацию

Ребенка взять на руки, погладить, прижать к себе. Можно положить на пеленку и погладить по всему телу, проговаривая потешку.

Тише кошки, тише мышки,

Спать уже пора малышке.

Пусть машины не гудят,

Пусть соседи не шумят.

Отдохнуть уже пора

До свиданье, всем! Пока!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/531436-kompleksnoe-otkrytoe-zanjatie-dlja-detej-vtor