Конспект занятия с использованием техники изобразительного искусства пластилинографии в средней группе детского сада на тему: «Платье для мамы»

Конспект занятия с использованием техники изобразительного искусства– пластилинографии в средней группе детского сада на тему :

«Платье для мамы».

Цель: Учить детей украшать платье в технике пластилинографии.

Задачи:

- Расширять представление детей о празднике «8 марта», воспитывать бережное и уважительное отношение к маме, чувство благодарности за заботу, побуждать детей делать подарки для мамы своими руками.

- Выработать необходимые практические умения и навыки в работе с пластилином: раскатывать пластилин в ладошках, придавая нужную форму, аккуратно размазывать пластилин пальчиком по основе, не выходя за контуры, лепить отдельные детали – придавливать, примазывать, разглаживать границы соединения частей.

- Воспитывать художественный вкус, правильно подбирать цвета и оттенки, использовать в своей работе несколько цветов пластилина.

- Развивать аккуратность в выполнении работы, воображение детей, творческую инициативность.

- Развивать мелкую моторику пальцев рук.

Предварительная работа:  рассматривание одежды; беседы об одежде, ее видах, деталях и частях, рассматривание иллюстраций об одежде; Д/игра «Украсим маме платье».

Материалы и оборудование:

Демонстрационный материал: иллюстрации и картинки с изображением платьев.

Раздаточный материал: шаблоны платьев, пластилин разных цветов, стеки, доски, влажные салфетки.

Ход.

1. Организационный момент

Воспитатель: Ребята, послушайте стихотворение. О ком оно?

Кто любовью согревает,

Всё на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешет,

И умоет, и причешет,

В щёчку поцелует — чмок?

Вот она всегда какая Моя … (мамочка родная)

Дети: (мамочка родная). Стихотворение о маме.

Воспитатель: Правильно. У каждого из нас есть своя мама, самая лучшая, самая родная, самая ласковая. Мама – это тепло, ласка, любовь и красота. Приближается праздник- 8 марта. Это замечательный праздник, в который следует обязательно сказать маме тёплые слова и одарить её своей заботой и вниманием. Ну и подарить подарок, сделанный своими руками, это самый ценный и дорогой подарок, а особенно для ваших мам. Это поднимет настроение маме. И покажет, как сильно вы ее любите.

-Ребята, а какие подарки любят получать ваши мамы в праздники? (Ответы детей.)

Давайте мы тоже в этот день поздравим своих мам подарками и сделаем для них новые, нарядные платья. Согласны.

Дети: Да!

Воспитатель: А творить сегодня мы будем в технике пластилинографии, то есть будем рисовать пластилином. Вам необходимо взять пластилин нужного цвета, в этом сезоне модные платья ярких цветов, поэтому выбирайте пластилин ярких насыщенных цветов, нужно отщипнуть от него маленький кусочек, скатать шарик, а затем размазать этот шарик по шаблону. Старайтесь не выходить за край и аккуратно покрывать шаблоны платья.

2. Практическая часть. Дети выполняют это задание, а воспитатель следит за процессом выполнения, помогает затрудняющимся. В процессе работы целесообразно сделать перерыв на физкультминутку, дать пальчикам детей отдохнуть.

Физкультминутка (стоя)

Дружно маме помогаем

Пыль повсюду вытираем

Мы белье еще стираем

Прополощем, отжимаем

Подметаем все кругом

И бегом за молоком

Маму вечером встречаем

Двери настежь открываем

Маму крепко обнимаем (выполняем движения по тексту).

Воспитатель: А теперь, давайте приступим к украшению платья. Ведь платья для наших мам праздничные, поэтому нам надо их украсить. А, как можно украсить платья? (ответы детей).

Воспитатель: Из украшений модно пуговицы разных форм. Обратите внимание на то, как они расположены (на небольшом расстоянии друг от друга). В своих работах, пуговички мы будем делать своими руками из пластилина. Нужно отщипнуть от пластилина маленький-маленький кусочек. Скатать между пальчиками, надавить на шарик пальцем, получится круглая пуговица. Если вы хотите, чтобы ваши пуговицы были квадратные или треугольные, то стекой со сплющенного шарика нужно убрать лишний. А еще можно украсить платье для мамы разнообразными цветочками, все зависит от вашей фантазии и желания (дети выполняют задание).

 3. Рефлексия. После завершения воспитатель предлагает детям выложить свои работы на демонстрационный стол, где их рассматривают, оценивают. Отмечаются наиболее удачные варианты выполнения, аккуратность выполнения работы.

 Воспитатель: Ребята, наше занятие подошло к концу. Дети, покажите, какие платья у вас получились? Как вы думаете, понравится маме ваш подарок? (да) О ком сегодня мы с вами говорили? Что вам особенно запомнилось? Что вам понравилось на занятии, что не понравилось? (Дети анализируют и отвечают).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/531732-konspekt-zanjatija-s-ispolzovaniem-tehniki-iz