- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интеллектуальная игра - викторина "Путешествие со Светофором Светофоровичем"
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Костромы «Детский сад № 52»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО ОБУЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОМУ ПОВЕДЕНИЮ НА ДОРОГАХ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА – ВИКТОРИНА
«ПУТЕШЕСТВИЕ СО СВЕТОФОРОМ СВЕТОФОРОВИЧЕМ»
АВТОР И РАЗРАБОТЧИК:
Соколова Любовь Александровна,
старший воспитатель 1 квалификационная категория
Кострома, 2023
На основании статистических данных в последние годы дети дошкольного возраста все чаще становятся участниками ДТП. Это еще раз подчеркивает, как важна роль дошкольного учреждения и родителей, в предупреждении детского дорожно-транспортного травматизма. Задача дошкольного образовательного учреждения – воспитывать из сегодняшних дошкольников грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.
Ведущим видом деятельности дошкольника является игра и именно в ней формируются навыки безопасного поведения на дороге. При этом используются такие формы работы как наблюдение, беседы, викторины экскурсии, сюжетно – ролевые игры, игры – соревнования и др.
Наряду с традиционными формами взаимодействия с детьми все чаще используются современные образовательные технологии, такие как ИКТ технологии. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в процесс образовательной деятельности с детьми значительно разнообразило методические средства и приемы педагогов, в том числе позволило включить новые формы работы в непосредственно образовательной и совместной деятельности с детьми, сделать их интересными и запоминающимися. На сегодняшний день метод использования презентаций и интерактивных игр актуален, популярен и эффективен. Это и послужило поводом для проведения игры – викторины с детьми старшего дошкольного возраста «Путешествие со Светофором Светофоровичем» с использованием презентации по безопасности дорожного движения.
Цель:
- активизировать знания детей о правилах безопасного поведения на дорогах;
Задачи:
Образовательные:
- обогащать словарь детей по теме викторины;
- побуждать детей к анализу и синтезу возможных ситуаций в ходе викторины
Развивающие:
- способствовать развитию познавательных процессов (зрительного внимание, память, наглядно-образного мышления) у детей старшего дошкольного возраста;
- способствовать повышению у дошкольников мотивации и интереса к безопасному поведению на дорогах
Воспитательные:
- воспитывать ответственность за свою безопасность, объяснить, что соблюдение ПДД означает сохранить не только свою жизнь, но и жизнь окружающих людей.
Возраст детей: 6-7 лет
Технологии:
Проблемного обучения
Информационно-коммуникативные
Здоровьесберегающие
Методы обучения и приёмы:
Словесные: использование художественного слова, разъяснение, пояснение, вопросы к детям.
Наглядные: просмотр презентации, фрагмента мультфильма.
Практический и игровой: выполнение движений в ходе музыкальной игры, собирание пазлов, раскрашивание знаков
Материал и оборудование: проектор, 2 стола, презентация «Путешествие со Светофором Светофоровичем»;аудиозапись «Этот мир состоит из пешеходов», аудиозапись песни И. Шияна «Соблюдай ПДД и дружи с ГИБДД»; мультипликационный фильм «Смешарики»; цветные карандаши; изображения знаков; пазлы «Запрещающие знаки», «Предписывающие знаки»; фишки-призы; жетоны, круги красного и зелёного цветов, медали, набор для изучения ПДД.
Предварительная работа:
Совместная образовательная деятельность с детьми | Взаимодействие с родителями |
Беседы с детьми, чтение художественной литературы, рассматривание сюжетных картин, тематических альбомов, театрализованные, дидактические игры, ознакомление с пословицами, сказками, поговорками о ПДД. | Просмотр мультфильмов по тематике, беседы с детьми, чтение художественной литературы |
Ход совместной деятельности с детьми
Деятельность педагога | Деятельность детей |
Мероприятие проходит с использованием презентации. Появление героя - Светофора–Светофоровича(слайд 2) - Здравствуйте, ребята. Меня зовут Светофор Светофорович. Я пришел к вам, чтобы проверить ваши знания правил безопасности на улицах города. Предлагаю вам поиграть в интеллектуальную викторину "Путешествие со Светофором Светофоровичем" Вы согласны? - Ребята, подойдите ко мне, пожалуйста, и возьмите цветовую карточку. Соответственно выбранного цвета карточки пройдите к своим игровым столам. - Предлагаю придумать название вашей команды и выбрать капитана. - Итак, сегодня играют команды….. (герой объявляет названия команд и капитанов) - Для начала послушайте правила игры: 1. Отвечает на вопрос один из игроков команды, первой нажавшей на кнопку звонка. 2. За каждый правильный ответ команды вы получаете жетон в виде светофора. 3. За вами будет наблюдать компетентное жюри (представляются члены жюри) 4. У какой команды к концу игры будет собрано больше всего жетонов, та и будет победителем викторины. - Команды готовы? - Начинаем. 1 тур –«Разминка»(слайд 3) Игра "Это я, это я, это все мои все мои друзья". - Внимательно послушайте вопрос, и если согласны, что это относится к вам, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». - Кто по улице идет И зовется пешеход? - Кто бежит скорей во двор И не видит светофор? - С мамой, папой едет кто, Не пристегнутый в авто? - Ходит кто по тротуару И со взрослым держит пару? - Кто на остановке транспорт ждёт И к краю дороги не подойдет? - Кто в автобусе кричит Бегает, а не сидит? - Молодцы! 2 тур «Маленький книголюб»(слайд 4) - Ребята, следующий тур называется «Маленький книголюб». Вам необходимо будет послушать и отгадать загадку, пословицу, поговорку и сказку, которые связаны сбезопасностью дорожного движения 1. Загадка (слайд 5) Он и вежливый, и строгий. Он известен на весь мир. Он на улице широкой Самый главный командир. Все его, конечно, знают, Да и как его не знать! Все отлично понимают Всё, что хочет он сказать! 2. Отгадайте пословицу (слайд 7) Если водитель едет по дороге с очень большой скоростью, то может попасть в опасную ситуацию. Продолжите пословицу: "Тише едешь...... 3. Назовите сказку(слайд 9) Это русская народная сказка о том, как главный герой нарушал все правила дорожного движения, разъезжая по деревне на необычном транспортном средстве, которое двигалось с помощью волшебства речной рыбы. 4. Назовите поговорку(слайд 11) Эту поговорку люди использовали, чтобы пожелать отправляющемуся в путь человеку счастья и удачи. 3 тур "Внимательный художник"(слайд 13) - Дети, посмотрите на экран. Правильно ли здесь изображены дорожные знаки. Назовите знаки и найдите ошибки. (слайд 14) 1. Подземный пешеходный переход 2. Въезд запрещен 3. Дети 2. "Раскрасьте дорожный знак" (слайд 17) Для выполнения следующего задания приглашаются капитаны команд для выбора дорожного знака. - Определите, к какой группе знаков относится ваш знак, назовите его и раскрасьте. 3. Посмотрите на экран. Найдите инспектора ГИБДД среди представленных изображений (слайд 18) 1. почтальон 2. пожарный 3. инспектор ГИБДД 4. военный 4 тур «Музыкальный» (слайд 19) В этом туре командам предстоит прослушать и просмотреть фрагменты музыкального произведения и мультипликационных фильмов и назвать их. 1. - Послушайте мелодию и назовите песню (фрагмент аудиозаписи песни) (слайд 20) 2. Просмотрите фрагмент мультфильма и назовите его (фрагмент мультипликационного фильма) (слайд 22) Проводится физкультминутка (флешмоб) под музыку И. Шиян "Соблюдай ПДД и дружи с ГИБДД" (слайд 24) - А теперь предлагаю немного отдохнуть и подвигаться. 5 тур "Знатоки ПДД"(слайд 25) - Посмотрите на экран. В этом туре командам предстоит обойти все дорожные ловушки, которые могут поджидать детей и взрослых на улицах города. 1. Какому транспортному средству необходимо уступить дорогу? (слайд 26) 1. автомобиль 2. грузовая машина 3.машина скорой помощи 4. мотоцикл 2. Какого сигнала нет у пешеходного светофора? (слайд 29) 3. Кто нарушает правила дорожного движения? Объясните (слайд 32) 4. Кто должен уступить дорогу: мальчик или автомобиль) Почему? (слайд 35) 5. – Ребята,на экране изображена ситуация обманчивой безопасности - дорожная ловушка возле дома. Посмотрите внимательно и назовите эту ловушку. Как должен поступить мальчик? (слайд 37) 6. – Дети, назовите следующую дорожную ловушку. Как должна поступить девочка? Обоснуйте свой ответ. (слайд 38) 6 тур «Решающий»(слайд 39) "Собери пазл" - Предлагаю каждой команде на скорость собрать пазл и пояснить, что на нём изображено. Светофор Светофорович раздает командам пазлы. Подведение итогов. - Ребята, наше путешествие подошло к концу. Вам понравилось наше мероприятие? - Прошу жюри подсчитать количество жетоновв каждой команде. Награждение 1, 2место - А мне пора прощаться с вами. Я думаю, что теперь вы точно не будете нарушать правила дорожного движения и станете безопасными участниками дорожного движения | Дети рассматривают героя - Да Дети подходят к Светофору Светофоровичу, выбирают карточки и проходят за столы Дети представляют свои команды и капитана Дети слушают главного героя - Да Ответы детей Ответы детей Ответы детей Ответы детей Ответы детей Ответы детей Отгадывают загадку. Правильный ответ: светофор (слайд 6) Отгадывают пословицу. Правильный ответ: дальше будешь (слайд 8) Отгадывают сказку. Правильный ответ: «По щучьему веленью» (слайд 10) Отгадывают поговорку. Правильный ответ: «Скатертью дорога» (слайд 12) Дети рассматривают изображение знаков на проекторе, называют знак и находят ошибки. Правильный ответ: 2 Капитаны команд выбирают дорожный знак и проходят к своим командам Представитель команды показывает раскрашенный командой знак и называет его (автобусная остановка, пункт питания) Ответы детей. Правильный ответ: 3 Дети слушают. Ответы детей. Правильный ответ: «Этот мир состоит из пешеходов» (слайд 21) Дети смотрят фрагмент мультфильма и называют его. Ответы детей. Правильный ответ: «Смешарики» («Пешеходная зебра») (слайд 23) Дети выполняют ритмические движения Ответы детей. Правильный ответ: 3 Ответы детей. Правильный ответ: жёлтый цвет Ответы детей. Правильный ответ: 2. На дороге кататься на роликовых коньках нельзя. Ответы детей. Правильный ответ: автомобиль, т.к. стоит знак «Пешеходный переход» и есть разметка «Пешеходная дорога» Ответы детей. Правильный ответ: арка; мальчик должен остановиться и посмотреть на дальнейшие действия водителя автомобиля. Ответы детей. Правильный ответ: стоящий автомобиль; девочка должна быть внимательней и не торопиться, т.к. из-за стоящей машины может внезапно появиться другая движущаяся машина. Собирают пазлы и называют, что на них изображено Правильный ответ: знаки приоритета и запрещающие знаки; предписывающие знаки и знаки особых предписаний (слайды 40 и 41) Подсчет жетонов Получают грамоты и призы |
Используемые ссылки для презентации:
https://images.ru.prom.st/607677635_w640_h640_komplekt-plakatov-dorozhnye.jpg
https://www.uchmag.ru/upload/catalog/posob/_/k/_k_p_l-25_/images/06.jpg
http://900igr.net/up/datai/77317/0001-001-.png
https://gofunnykids.com/wp-content/uploads/2020/04/Светофор.-Картинка-для-детей.png
https://img2.freepng.ru/20180703/ez/kisspng-traffic-light-road-clip-art-traffic-rules-5b3b2b06ed4a61.728635351530604294972.jpg
https://site.new-gi.ru/files/users/7f187b334d1aa3fe87ed98a6223a60e6/4971a3004ebe3346e0555a7955888948181a.jpg
https://images.ru.prom.st/530110269_w640_h640_znak-svetodiodnyj-123.jpg
https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=9a744df1aad9ae732e00abd91d1d94ac&n=13
https://files.adme.ru/files/news/part_193/1938015/27920565-79198110-1032017-0-1541117642-1541117651-2000-1-1541117651-728-32e9147584-1542351941.jpg
https://printonic.ru/uploads/images/2016/04/15/img_5710aed1ad0da.jpg
https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=9df55a6eb8bca6a8021680f72b8c0ce2&n=13
https://edusar.soiro.ru/pluginfile.php/14823/mod_resource/content/0/Risunki/inspektr_gai.jpg
https://i.pinimg.com/originals/5c/ca/a8/5ccaa8c32b9eb812bbaf7e93b4a6eb15.png
https://www.google.com/url?sa=i&url=http%3A%2F%2Fds149.ru%2Fsobyitiya%2Fnews472.html&psig=AOvVaw2XCtIxhRHYXb2PpPsDYzQT&ust=1612514181244000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCPirstDpz-4CFQAAAAAdAAAAABAN
https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=fe60596418b5ef665a67876b6b44e8e4&n=13
https://sun9-70.userapi.com/c845017/v845017593/64d7c/NzJ6RLMjSIE.jpg
http://900igr.net/up/datai/77317/0001-001-.png
https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/1377/00030d2e-145282a6/img3.jpg
https://cdnpdf.com/3/0/8/4/5/8.jpg
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/531999-intellektualnaja-igraviktorina-puteshestvie-


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.