- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего утренника «Теремок на новый лад»
Действующие герои: лягушки, медведь, зайчики, волк, лисички, мышата. Роли играли дети. Праздник прошел замечательно.
Осенний утренник в средней группе
«Теремок на новый лад»
Дети под музыку с листочками в руках бегут по кругу и останавливаются полукругом.
Ведущая: Буд – то рыжая лисица бродит осень по лесам,
Где махнет хвостом пушистым, золотыми станут листья,
Стали желтыми сады, всюду осени следы.
Ребёнок: Утром мы во двор идём,
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
Ребёнок: Ветер листьями играет, листья с веток обрывает,
Листья желтые летят, прямо под ноги ребят.
Ребёнок: Деревья все осенним днем красивые такие,
Давайте песенку споем про листья золотые.
Песня«Осень в золотой косынке»
Ведущая:Птички улетели в теплые края, а как же звери осенью
поживают?Хотите узнать?
Сказки любят все на свете,
Любят взрослые и дети.
Сказки учат нас добру и прилежному труду.
Говорят, как нужно жить, чтобы всем вокруг дружить.
«Теремок на новый лад» вам покажет д/сад.
Стоит в поле теремок – теремок, он не низок не высок, не высок.
Вот по полю, полю мышки спешат, подбежали к теремочку – говорят.
Мышата (вместе): Что за чудо теремок! Он не низок, не высок,
Ну да ладно, так и быть – в теремочке будем жить.
(забегают в теремок)
Ведущая: Забежали мышата в теремок и стали там жить – поживать:
в теремочкетепло, а на улице дует ветер, идет холодный дождик. А вот
по полю скачут лягушки – квакушки.
1-ая лягушка : Ква – ква – ква, да ква – ква – ква!
Пожелтела вся трава!
2-ая лягушка: Мерзнут лапы и живот (показ)
В теремочке кто живет?
Вместе: Кто – кто в теремочке живет?
Кто – кто в невысоком живет?
Мышки: Мы – мышки – норушки, а вы кто?
Лягушки: А мы лягушки – квакушки! Пустите нас к себе жить!
Мышки: А что вы умеете делать?
Лягушки: А мы умеем танцевать с листочками, а чтобы было веселей
позовем с собой друзей.
Танец с осенними листочками
Лягушки: Понравился вам наш танец?
Мышки: Понравился! Заходите к нам жить!
Ведущая: Забежали лягушки – квакушки в теремок и стали там жить
вместе с мышками. А в лесу на деревьях уже листочков почти нет, все
чаще идет дождик. А тут к теремочку бегут зайки – побегайки.
1-ый зайка:Мы, зайчишки - шалунишки, мы по ельничку бежали.
2-ой зайка: Мы дорогу в свою норку с перепугу потеряли.
Вместе: Кто – кто в теремочке живет? Кто – кто в невысоком живет?
Мышки: Мы – мышки – норушки!
Лягушки: Мы, лягушки – квакушки!
Мышки и Лягушки:А вы кто?
Зайчата: А мы, зайки – побегайки. Пустите нас к себе жить.
Мышки и Лягушки: А что вы умеете делать?
Зайчата:Мы умеем стихи читать, а чтобы было веселей пригласим
своих друзей.
Стихи:
Наступила осень, пожелтел наш сад,
Листья на березе золотом горят.
Птицы улетели в тёплые края,
И не слышно больше
Трелей соловья.
Пляшет осень за окном
В сарафане расписном,
Машет весело платочком,
Прячет по лесу грибочки.
Осень листьми шуршит,
С ветерком играть спешит.
Пробежит бегом по лужам,
С клёном хоровод закружит.
Осень золотая ходит по дорожкам
У неё на ножках жёлтые сапожки,
У неё на платье листики цветные,
А в её лукошке есть грибы лесные.
Зайчата: Понравились вам стихи?
Мышки и Лягушки: Да! Очень! Заходите к нам в теремок, будем
вместе жить.
Ведущая: Забежали зайчата в теремок и стали зверюшки жить все
вместе. Но что это такое? Почему так кусты колышутся? Кто же это
бежит к теремочку? А! Это лисички – сестрички!
1-ая лисичка: По лесам. по кустам ходит рыжая лиса.
2-ая лисичка:Ищет норку: где – нибудь притаиться и уснуть.
Лисички:Кто – кто в теремочке живет? Кто – кто в невысоком живет?
Мышки: Мы, мышки – норушки!
Лягушки:Мы, лягушки – квакушки!
Зайчата: Мы, зайки – побегайки!
Вместе: А вы кто?
Лисички: А мы лисички – сестрички, пустите нас к себе жить!
Вместе: А что вы умеете делать?
Лисички: А мы умеем играть в интересные игры, а чтобы было веселей
пригласим своих друзей.
Игра
Лисички: Понравились вам наша игра?
Зверята: Да! Заходите к нам жить!
Ведущая: Вот и лисички – сестрички поселились в теремочке. До чего
же всем зверюшкам весело, кто песни поёт, кто пироги печет, кто обед
варит, кто пол подметает. Всем дел хватает. А осень уже совсем вступила
всвои права: весь день дождик льёт, ветер завывает, а скоро. наверно.
и снежок выпадет. И вот к теремочку бежит Волчек – серый бочок.
Волк: Осень наступила, звери ждут зиму,
Волку, братцы, серому скучно одному.
Кто – кто в теремочке живет?
Кто – кто в невысоком живет?
Мышки: Мы, мышки – норушки!
Лягушки:Мы, лягушки – квакушки!
Зайчата: Мы, зайки – побегайки!
Лисички: Мы, лисички – сестрички!
Вместе: А ты кто?
Волк: Я волк – зубами щёлк, пустите меня к себе жить.
Зверята: А что ты умеешь делать?
Волк: Я песенку про дождик знаю, а чтобы было веселей приглашу с
собой друзей.
Песня «Кап-кап-кап»
Волк: Понравилась вам моя песенка?
Зверята: Очень! Заходи к нам жить!
Ведущая:Весело звери живут в теремочке. Но что это? Шум, гам, кусты
ломаются? Кто это к нам пробирается? Ох, да это Мишка – топтышка.
Медведь: Я Мишка –медведь, могу громко реветь,
Кто –кто в теремочке живет? Кто –кто в невысоком живет?
Мышки: Мы, мышки – норушки!
Лягушки:Мы, лягушки – квакушки!
Зайчата: Мы, зайки – побегайки!
Лисички: Мы, лисички – сестрички!
Волк: Я, волк зубами щёлк!
Вместе: А что ты умеешь делать?
Медведь: Я умею танцевать. а чтобы было веселей приглашу своих
друзей.
Танец «Топ-топ-ручки в бок»
Медведь: Понравилась вам моя пляска?
Зверята:Конечно! Заходи к нам жить!
Ведущая:Дружно живут звери в теремочке: пол метут. пироги пекут,
стихи читают, песни распевают. Никто никого не обижает.
Вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец!
(все герои кланяются)
Ведущая: Вот и окончен наш осенний утренник «Теремок на новыйлад».
Давайте похлопаем в ладошки и поблагодарим друг друга!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/532431-scenarij-osennego-utrennika-teremok-na-novyj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Диагностический инструментарий в работе педагога-психолога с детьми с ОВЗ в ДОО»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Государственное регулирование в сфере охраны труда»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.