- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Защитники в моей семье
Классный час во 2 «Б» классе по теме
«Защитники Отечества в моей семье»
Цель: воспитание чувства патриотизма, гражданственности, нравственной культуры у детей.
Задачи:
1.Расширить представление о Российской армии, познакомить с родами войск;
2. Развивать способность чувствовать, сопереживать, формировать умение слушать окружающих;
3.Развитие позитивного отношения к службе в рядах Российской Армии, умения дружить, беречь дружбу.
Оборудование: Плакаты «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом»,
«Тяжело в учении – легко в бою» (А.В. Суворов), рисунки и поделки ребят на тему «Военная техника», фотомонтаж «Наши папы», Презентация.
Ход мероприятия
Организационный момент (1-2 слайды)
1.Просмотр клипа «Российские войска» Слайд 1. 23феврвля
Кто такой защитник?
Что он защищает? Зачем?
Каким должен быть защитник?
Защитник — тот, кто охраняет, оберегает, ограждает от враждебных действий.
Слайд 2. Стихотворение читает учитель
Есть день такой в календаре,
Он красною отмечен датою,
Прекрасный праздник в феврале,
День воина, российского солдата.
И в этот день мы поздравляем
Мужскую половину человечества,
Стихи и песни посвящаем
Своим защитникам Отечества!
В них верность воинской присяге,
Для мира на земле надежный щит!
В них смелость, мужество, отвага
И сила духа, что победит!
Врагов всегда всех побеждая,
Сметали грозы все лихие,
Отчизны гордость боевая –
Защитники, сыны России!
Слайд 3. (Три богатыря)
День защитника Отечества напоминает нам о том, что всё самое дорогое, что у нас есть, может подвергнуться опасности. И долг каждого из нас, если придется, защитить своё Отечество. Ещё в давние времена воины не боялись с мечом в руках сражаться за свою Родину.
Слайд 4.
Праздник назывался по-разному:
-День Советской Армии;
-День рождения Красной армии;
-День рождения вооруженных сил и военно-морского флота.
Сейчас этот праздник называется Днем Защитника Отечества… Государственная Дума России 10 февраля 1995 года приняла федеральный закон "О днях воинской славы (победных днях) России", в котором этот день назван так: "23 февраля - День защитника Отечества".
Слайд 5.
Сначала с этим праздником поздравляли собственно воинов - кадровых военных и ветеранов гражданской, а позже и Великой Отечественной войны.
Слайд 6.
Постепенно традиция видоизменилась и сложилась так, что поздравлять и дарить подарки 23 февраля стали не только военным, но и всем мужчинам и даже мальчикам. Армейский праздник превратился в праздник мужчин.
И каждый мужчина, будь он морским офицером или программистом, бизнесменом или милиционером, ученым или фермером - Защитник.
23 февраля – это День Защитника своего Отечества, своей семьи.
23 февраля – это День настоящего мужчины.
Слайд 7.
Служить в армии - почетное право и обязанность каждого мужчины. Следовательно, он либо был, либо есть, либо будет воином. А могут ли женщины быть защитниками Отечества?
Слайд 8.
Российская армия - это вооруженные силы нашей Родины, которые защищают ее независимость и свободу.
Конкурс «Знатоки войск»
Какие войска входят в вооруженные силы Российской Федерации?
Слайд 9.
Сухопутные войска – пехота, артиллерия, ракетные части, танки.
Слайд 10.
Военно-воздушные силы – бомбардировочные истребительные, а также вертолетные части и соединения.
Слайд 11.
Ракетные войска – части, вооруженные мощными ракетами, которые могут доставить в любую точку земного шара всесокрушающий атомный заряд.
Слайд 12.
Военно-морской флот – соединения различных боевых кораблей, морская авиация, береговые базы, на которых располагаются боевые корабли и самолеты.
Слайд 13.
Войска противовоздушной обороны – вооружены зенитными ракетами и самолетами-истребителями.
Слайд 14.
Деда-непоседа
Как заходит про семью
Где-нибудь беседа,
Непременно я пою
Песенку про деда.
У кого-то дед- атлет
Или летчик смелый,
Но ТАКОГО деда нет
Во Вселенной целой.
Заболел однажды дед
Думаете - стонет?
Врач пришёл, а деда нет,
Он на стадионе.
Ни к чему его жалеть
И лечить в больницах,
Чтобы деду поболеть -
Стадион сгодится.
Всё умеет делать дед!
Должен я признаться,
Непоседе много лет,
А дают-то двадцать.
Я хочу таким же стать,
Я учусь у деда!
Чтобы мне могли сказать:
«Как похож на деда"!
-Учитель:
С древних времён у некоторых народностей сохранился такой обычай, как посвящение мальчиков в мужчины: мальчикам, достигшим определённого возраста, устраивали испытания, порой очень рискованные и опасные для жизни. И тому, кто с честью преодолевал все препятствия, проявлял мужество и смекалку, присваивался статус взрослого мужчины.
Наши мальчики – это будущие мужчины, которые должны быть физически развитыми: сильными, выносливыми, мужественными и, конечно же, умными, найти выход из любого положения… Ведь в будущем их ждут испытания на все вышеназванные качества, и они должны с честью их выдержать, проходя службу в рядах российской армии. Это проверка на силу и выносливость не из лёгких, поэтому важно готовить себя к служению в армии уже в вашем, ребята, возрасте: заниматься спортом, закаливать свой организм, повышать свой интеллектуальный уровень.
Слайд 15. Конкурс «Собери пословицу»
-Один в поле не воин.
-Тот герой, кто за Родину горой.
-Тяжело в учении – легко в бою.
-Трус и таракана посчитает за великана
Слайд 16. конкурс “Солдатская каша”.
Известная поговорка гласит: “Война - войной, а обед – по расписанию”. Как вы думаете, какое блюдо в армии самое любимое? Правильно, каша. Условия конкурса: выбрать из списка продукты, которые необходимы, чтобы сварить кашу, соединить их названия с котелком, в котором будет вариться каша.
Слайд 17. конкурс «Составь слова»
Вам нужно проявить смекалку и из слова «военнослужащий» составить как можно больше слов
Слайд 18.Рефлексия.
Я сегодня узнал…
Я сегодня понял…
Мне хочется сказать…
Я думаю, что…
Слайд 18. Заключение.
Дорогие наши мужчины — дедушки, папы и сыновья! Поздравляем вас с праздником! Желаем успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба над головой! Мальчишкам — расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными; помнить о высоком звании мужчин!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/532709-zaschitniki-v-moej-seme
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.