- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа для 8 класса «Применение условного оператора»
829
3
Вариант 1
1. Решите примеры:
а) (4 mod 3 + 17 div 5)*sqr(7);
б) (45 div 15 – 18*(15 mod 6))/3.
2. Напишите программу для решения задачи.
С клавиатуры вводится целое число х, найдите значение у, если:
Вариант2
1. Решите примеры:
а) (7 mod 3 + 19 div 6)*sqr(5);
б) (72 div 17 – 14*(19 mod 4))/2.
2. Напишите программу для решения задачи.
С клавиатуры вводится целое число х, найдите значение у, если:
Вариант3
1. Решите примеры:
а) (9 mod 4 + 31 div 11)*sqr(4);
б) (92 div 19 – 17*(28 mod 6))/8.
2. Напишите программу для решения задачи.
С клавиатуры вводится целое число х, найдите значение у, если:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/533019-samostojatelnaja-rabota-dlja-8-klassa-primene
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.