Положение о конкурсе портфолио

ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе «Портфолио ученика»

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о конкурсе «Портфолио ученика» (далее - Конкурс) определяет цели и задачи Конкурса, место и сроки его проведения, состав участников конкурса, требования к оформлению материалов участников Конкурса, процедуру отбора победителей Конкурса.

1.2.Цели конкурса:

• выявление и поддержка одаренности, творческого потенциала обучающихся в рамках самоопределения, индивидуального развития и совершенствования;

• развитие коммуникационных компетенций обучающихся, освоения современных форм презентации своей деятельности;

• содействие развитию единого информационно-образовательного пространства, использованию в образовании новых педагогических технологий как инструмента повышения качества образования.

1.3.Задачи конкурса:

• формировать потребность к повышению своего образовательного уровня;

• содействовать индивидуализации (персонализации) образования школьников.

2. Участники Конкурса

2.1. В Конкурсе принимают все обучающиеся 3 Е класса МБОУ «СОШ №35» г.Ижевска, ведущие свое портфолио на бумажных носителях.

2.2. Участники Конкурса готовят свои портфолио и представляют их в обозначенные сроки в бумажном виде – Гордасовой Е.Е., классному руководителю 3 Е класса.

1. Структура портфолио

3.1. Модель портфолио ученика начальной школы состоит из титульного листа и шести обязательных разделов:

• Титульный лист

• Раздел "О себе"

Раздел содержит любую информацию, которая интересна и важна для ребенка. Возможные заголовки листов:

• "Моя семья" - рассказ о каждом члене семьи или составить небольшой рассказ о своей семье.

• "Моё мнение";

• "Моё имя";

• "Мой город" - рассказ о родном городе (селе, деревне), о его интересных местах.

• "Мои увлечения" - небольшой рассказ о том, чем увлекается ребенок. Можно написать о занятиях в спортивной секции, учебе в музыкальной школе или других учебных заведениях дополнительного образования.

• "Моя школа" - рассказ о школе и о педагогах.

• "Мои любимые школьные предметы" - небольшие заметки о любимых школьных предметах, построенные по принципу "мне нравится..., потому что...".

• "Мои друзья".

• Раздел "моя учёба"

Этот раздел наполняется удачно написанными контрольными работами, интересными проектами, отзывами о прочитанных книгах, графиками роста скорости чтения, творческими работами.

• Раздел "моя общественная работа"

Раздел содержит информацию о мероприятиях, которые проводятся вне рамок учебной деятельности (школьный спектакль, чтение стихов на торжественной линейке, оформление стенгазеты к празднику или выступление на утреннике…). Оформлять этот раздел желательно с использованием фотографий и кратких сообщений на тему.

• Раздел "моё творчество"

Раздел содержит информацию о конкурсах (название, когда, где и кем проводился), творческих работах: рисунки, сказки, стихи. Если выполнена объемная работа (поделка), можно поместить ее фотографию.

• Раздел "мои достижения"

Раздел содержит грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные письма, а также итоговые аттестационные ведомости.

• Раздел "мои впечатления"

Раздел содержит отзывы, сочинения, эссе и другие работы в соответствии с тематикой данного раздела.

Также ученик может добавить разделы по своему усмотрению.

1. Условия проведения конкурса

4.1. Конкурс проводится в четыре этапа:

Первый этап – оформление портфолио, с 01 сентября 2018 по 22 марта 2019 года.

Второй этап – прием портфолио на конкурс, с 25 по 29 марта 2019 года.

Третий этап – работа жюри, с 1 по 13 апреля 2019 г., где отбираются 12 лучших портфолио.

Четвертый этап – презентация отобранных двенадцати портфолио, не позднее 30 апреля 2019 г. Проводится в форме презентации учащимися своих портфолио. Презентации могут быть в различных формах: устной, игровой, электронной и т.д. На презентацию своего портфолио учащимся отводится до 5-ти минут.

4.2. Для рассмотрения представленных на Конкурс портфолио создается жюри. В состав жюри входят не менее 3 человек. Состав жюри будет объявлен сразу после окончания приема работ на конкурс.

4.3. Итоги конкурса подводятся сразу после выступления всех участников:

• Призовые места: 1место, 2 место, 3 место.

• Жюри оставляет за собой право определить победителей в номинациях «Лучшая презентация портфолио», «Лучший оратор», «Оригинальное оформление», «Самое творческое оформление».

4.4. Победители награждаются грамотами и подарками.

1. Критерии оценивания портфолио:

5.1. В конкурсе используется накопительная оценка, которая включает в себя систему баллов.

5.2. Оценивается содержание и структура портфолио. Полнота представления материалов, аргументированность, четкость структуры, систематизация информационных разделов, презентация своего портфолио, логичность презентации.

Критерии оценивания:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/533524-polozhenie-o-konkurse-portfolio