- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Экологический проект «Скворушка-скворец»
196
0
Экологический проект «Скворушка-скворец» (в рамках проведения международного дня птиц – 1 апреля)
Тип:позновательно-творческий
Продолжительность: 2 недели
Участники: дети подготовительно группы, педагог, родители
Цель проекта: расширить представление детей о скворцах,
дом-«скворечник»
Задачи:
Познакомить детей с особенностями перелетных птиц-скворцов
Воспитать заботливое отношение к птицам
Создать условия для формирования у детей познавательного интереса к скворцам
Предполагаемый результат:
Углубить знания детей о перелетных птицах, на примере скворца
Развить интерес через совместную творческую деятельность детей и родителей
Этапы реализации:
Подготовительный (определение целей и задач проекта)
Основной (реализация плана проекта)
Заключительный (подведение итогов и результатов)
Подготовительный этап:
Разработка плана реализации проекта
Составление конспектов
Подбор иллюстративного материала
Основной этап:
Интегрированное занятие – «скворечник для скворца»
Беседа о весне и перелетных птицах
Наблюдение на прогулке
Чтение стихотворений, рассказов
Слушание пения и голоса птиц
Разучивание пальчиковой игры «Строим скворечник»
Дидактическая игра «Что за птица?», «Третий лишний»,
«Перелетные - зимующие»
Решение проблемных ситуаций
Результат проекта:
Благодаря проекту знания и представления детей о жизни скворца постепенно систематизировались, обогатились, а также развился интерес к жизни птиц.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/535540-jekologicheskij-proekt-skvorushka-skvorec
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика дополнительного образования детей
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.