Экологический проект «Скворушка-скворец»

Экологический проект «Скворушка-скворец» (в рамках проведения международного дня птиц – 1 апреля)

Тип:позновательно-творческий

Продолжительность: 2 недели

Участники: дети подготовительно группы, педагог, родители

Цель проекта: расширить представление детей о скворцах,

дом-«скворечник»

Задачи:

• Познакомить детей с особенностями перелетных птиц-скворцов

• Воспитать заботливое отношение к птицам

• Создать условия для формирования у детей познавательного интереса к скворцам

Предполагаемый результат:

• Углубить знания детей о перелетных птицах, на примере скворца

• Развить интерес через совместную творческую деятельность детей и родителей

Этапы реализации:

• Подготовительный (определение целей и задач проекта)

• Основной (реализация плана проекта)

• Заключительный (подведение итогов и результатов)

Подготовительный этап:

• Разработка плана реализации проекта

• Составление конспектов

• Подбор иллюстративного материала

Основной этап:

• Интегрированное занятие – «скворечник для скворца»

• Беседа о весне и перелетных птицах

• Наблюдение на прогулке

• Чтение стихотворений, рассказов

• Слушание пения и голоса птиц

• Разучивание пальчиковой игры «Строим скворечник»

• Дидактическая игра «Что за птица?», «Третий лишний»,

«Перелетные - зимующие»

• Решение проблемных ситуаций

Результат проекта:

Благодаря проекту знания и представления детей о жизни скворца постепенно систематизировались, обогатились, а также развился интерес к жизни птиц.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/535540-jekologicheskij-proekt-skvorushka-skvorec