- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Эх, путь-дорожка фронтовая
СЦЕНАРИЙ МУЗЫКАЛЬНО-ЛИТЕРАТУРНОЙ ПОСТАНОВКИ
К ПРАЗДНИКУ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ
«ЭХ, ПУТЬ-ДОРОЖКА ФРОНТОВАЯ»
Звучат фанфары (День Победы)
Выход ведущих и детей
Алиса: Здравствуйте, дорогие друзья!
Кирилл: Нас вновь собрала вместе великая дата! 77 лет отделяет нас от главного события Великой Отечественной войны – Дня Победы!
Алиса: 9 мая 1945 года впервые прозвучало для людей почти забытое слово — мир. Не было счастливее народа в этот день на белом свете, чем тот, что прошел через испепеляющее пламя Великой Отечественной войны.
Кирилл: Позади остались сложные, невероятно тяжёлые годы для наших дедов и прадедов, но вместе с тем, это были славные и героические годы, которыми мы гордимся.
Алиса: Боевой дух солдат всегда помогала поддержать песня. . Артисты приезжали на фронт и выступали перед бойцами, в перерывах между сражениями. Но и сегодня эти песни не забыты!
Стас:
Я бы с песни начал свой рассказ…
Пусть узнают юные солдаты,
Как в суровый предрассветный час
Песни взяли в руки автоматы.
Им наград не вешали на грудь,
И портретов не было в газете…
Трижды славен их нелегкий путь
И народ, создавший песни эти.
Песня «Эх , путь-дорожка фронтовая!»
Аделина:
На фронте тишина сегодня
В боях недолгий перерыв.
В землянке тесно и уютно,
Знакомый слышится мотив.
О скромном синеньком платочке,
Что ниспадал с девичьих плеч.
И той прощальной синей ночки,
Тех довоенных ярких встреч.
Душа оттаяла солдата,
И каждый вспомнил о своей,
Жене, любимой о девчатах,
О тех, кто ближе, кто родней.
Танец «Синий платочек»
Алиса:
Шли бои на море и на суше,
Грохотали выстрелы кругом,
Были слышны песенки «Катюши»
Под Москвой, за Курском и Орлом.
Дух солдат советских поднимала,
Пела марш победный, боевой
И врагов в могилу зарывала
Под великой Курскою дугой.
На фронтах она не унывала,
Песни пела громкие она,
Лишь тогда «Катюша» замолчала,
Как Победой кончилась война!
Песня «Катюша»
Кирилл:Первая песня, рождённая в мирный день, в день Великой Победы 9 мая 1945 года – «Казаки в Берлине»
Танец «Казаки в Берлине»
Даша:
Снова май расцветает зелёный,
И листвою деревья шумят.
Освещая торжественно небо,
В честь Победы салюты гремят.
Это праздник большой — День Победы.
Стал он дорог и мне, и тебе.
Отстояли в боях наши деды
Мир и счастье на нашей земле.
Марш победный оркестр играет,
На парад ветераны идут.
Свою юность они вспоминают
И военные песни поют.
Танец «Солдат молоденький»
Максим:
Никогда позабыть мы не сможем,
Сколько бед принесла нам война.
Мы цветы к обелискам положим,
Вспомним павших солдат имена.
Будет мир пусть на нашей планете,
И смеётся всегда детвора.
Так давайте же дружно и громко
В честь Победы все крикнем: «Ура!»
Песня « Победная весна 45-го»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/535679-jeh-put-dorozhka-frontovaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.