Творческий проект по технологии: создаем макет дороги безопасности на внеурочном занятии

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГАПОУ СО «Вольский педагогический колледж им. Ф. И. Панфёрова»

Технологическая карта внеурочного занятия,

проведённого во 2 «Б» классе

МОУ ВМР «СОШ №11 г. Вольска»

Студентки 3н2 группы

Швецовой Татьяны Александровны

Дата проведения: 10.03.23

Учитель: _______________Кудашкина Т. А.

Методист:_____________Смолик Е.В.

Вольск, 2023

Тема:Творческий проект. Дорога безопасности.

Цель:создание условий для повторения правил дорожного движения и умения создавать макет дороги.

Задачи:

1. Повторить правила дорожного движения, дорожные знаками;

2. Развивать память, мышление, аккуратность при работе;

3. Воспитывать любовь к своему делу.

Планируемые результаты обучения:

Предметные:

1. Научатся соблюдать изученные правила безопасности, осознавать необходимость соблюдения правил дорожного движения;

2. Получат возможность научиться применять изученные правила дорожного движения.

3. Научатся изготавливать дорогу безопасности.

Познавательные:

1. Перерабатывать полученную информацию: наблюдать и делать самостоятельные выводы.

2. Строить осознанные речевые высказывания в устной форме.

Регулятивные:

1. Понимать и принимать учебную задачу, сформулированную совместно с учителем;

2. Соотносить выполнение работы с алгоритмом, составленным совместно с учителем.

Коммуникативные:

1. Высказывать свое мнение, формируя умения объяснять свой выбор;

2. Задавать вопросы, контролировать свои действия.

Личностные:

1. Учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;

2. Устойчивая положительная мотивация к учебной деятельности.

Ход внеурочного занятия

1. Вступительная часть.

-Здравствуйте, ребята. Меня зовут Татьяна Александровна, сегодня внеурочное занятие проведу у вас я.

Давайте улыбнемся друг другу, и пожелаем хорошего настроения.

Сядут те, кто готов к активной работе на занятии.

1. Основная часть.

-Давайте вспомним, о чем вы говорили на прошлом внеурочном занятии? (О правилах и знаках дорожного движения)

- Ребята, а какие правила дорожного движения вы знаете?

1. Ходи по тротуарам, только с правой стороны.

2. Переходи улицу только по пешеходному переходу.

3. Переходить улицу можно только на зелёный сигнал светофора.

4. На красный и желтый сигнал светофора нельзя переходить улицу.
5. При переходе дороги посмотри, не ли опасности, нет ли рядом машин.
6. Нельзя обходить стоящий автобус – это опасно. Подожди пока автобус отъедет от остановки.
7. При переходе улицы посмотрите сначала налево, дойди до середины, потом посмотри направо и продолжи путь.
8. Если переходишь дорогу с ребёнком, крепко держи его за руку.
9. Никогда не перебегай дорогу перед близко идущим автомобилем.
10. За городом нужно идти по обочине, навстречу транспортному потоку.

- Ребята, давайте вспомним и повторим с вами знаки дорожного движения. (Слайд 2) Чёрный экран

1. Место для разворота.

2. Въезд запрещён.

3. Крутой спуск.

4. Светофор.

5. Круговое движение.

6. Движение прямо.

7. Главная дорога.

8. Дорожные работы.

9. Пешеходный переход.

- Молодцы.

- Ребята, а кто помнит, какая тема нашего творческого проекта?(Дорога безопасности)

- Верно.

- Сегодня на занятии мы будем изготавливать сам макет.

- Ребята, сегодня мы будем с вами изготавливать дорогу и травяные участки для домов. (Слайд 4) Чёрный экран

Техника безопасности при работе с красками:

1. При работе с красками необходимо быть аккуратными: не пачкать лицо, руки, форму, не пачкать стол, за которым работаешь.

2. Нельзя: брать грязные руки в рот, тереть грязными руками глаза, размахивать кисточкой.

3. Использовать кисть по назначению.

4. Не сжимай кисть сильно.

5. Аккуратно набирай краску на кисть.

6. Лишнюю краску с кисти снимай о край баночки, а не руками.

7. По окончании работы промой кисть в воде.

Техника безопасности при работе с водой:

1. Используй воду по назначению.

2. Не держите кисть долго в воде.

Выполнение работы:

1. Ребята, возьмите альбомный лист бумаги и положите его горизонтально.

2. Первый ряд и половина ребят второго ряда, вам нужно закрасить весь лист зелёным цветом.

3. Половина второго ряда и третий ряд, вам нужно смешать чёрный цвет и белый и раскрасить весь лист бумаги.

1. Заключительная часть.

-Давайте вспомним, о чем мы сегодня говорил на занятии?

-Покажите солнышко, если вам понравилось занятие, а если нет – покажите тучку.

- Ребята, вы большие молодцы.

-Всем спасибо. До свидания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/536130-vneurochnoe-zanjatie-po-tehnologii-tvorcheski