- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник, посвящённый международному женскому дню «Маму поздравляют малыши» Вторая младшая группа
Ведущий, бабушка, Карлсон.
Дети входят в зал, встают полукругом.
Ведущий: С песней, с первыми цветами
Мы встречаем праздник мам.
Всех с весною поздравляем,
Счастья, радости желаем!
Дети все пришли поздравить
Маму, бабушку, сестёр!
Рад вас песней позабавить
Наш весёлый детский хор!
Исполняется песня «Пирожки»
Ведущий: Почему у вас глазки весело блестят? Почему голосочки звонко звенят?
Ребёнок: Потому что весна идёт, тепло и свет несёт.
Ведущий: Как красиво зал украшен!
Хорошо у нас в саду!
Дружно, весело мы спляшем
В нашем праздничном кругу!
Исполняется «Весенний танец»
Ведущий: Ребята, посмотрите, какой красивый домик, кто же в нём живёт? (стучит)
Выходит бабушка
Бабушка: Здравствуйте, детушки! Здравствуйте, гости дорогие! Как у вас красиво , как у вас весело!
Ведущий: С праздникам бабушка! Мы всех бабушек поздравляем, здоровья и долгих лет желаем!
Ведущий предлагает почитать стихи мамам и бабушкам.
Бабушка : Спасибо, милые детки!
Ведущая : А ещё наши детки для милых женщин исполнят песенку о маме.
Дети исполняют песню « Маме песенку пою»
Бабушка: Как хорошо вы поёте, молодцы! Ну, а играть то мы с вами будем?
Дети : Да!
Проводятся игры:
1. «Узнай на ощупь своего ребёнка».(взрослому нужно найти своего ребёнка с завязанными глазами, среди других детей)
Последней играет бабушка, к которой подходит Карлсон.
Бабушка: Ой, кто это? (ощупывает его). Похож на моего друга Карлсона, который живёт на крыше.
Карлсон: (обнимает бабушку). Угадала, бабуля. Я пришел к вам на праздник , чтоб поздравить всех бабушек, мам и девочек!(поздравляет) А вы , что тут играете , а можно я тоже посмотрю как ребята веселятся .
Ведущий: Конечно можно, присоединяйся к нам.
Танец «веснушки»
2. Игра «Клубочки» (Бабушка держит корзинку , ребёнок собирает клубочки по цвету). (2-3 раза)
3. Игра «Наряди маму» (использовать бусы, заколки, резинки, шляпы, шарфы) (2 раза)
Карлсон: Молодцы, как вы мам своих любите. И они очень любят.
Дети исполняют танец вместе с мамами.
Карлсон: Бабушка, ты ведь много сказок знаешь?
Бабушка: Да, только какую вам рассказать?
Карлсон: Про курочку Рябу.
Бабушка: хорошо , только пусть детки мне помогут. (выходят дети : дед, бабка, курочка)
После слов (мышка бежала хвостиком махнула, яичко покатилось и к нам в садик прикатилось.)
Выносят бутафорское яйцо, а внутри киндер –яички.
Карлсон: Бабушка, а яичко непростое, а с сюрпризом!
Бабушка: Конечно, ведь и Курочка не простая, современная. Она угощает всех детишек.
Раздаются подарки.
Карлсон: Что ж, пора на крышу. Будьте детушки послушны, добры! И меня не забывайте, до скорых встреч! (уходит)
Бабушка: Спасибо вам за праздник весёлый, будьте все счастливы, здоровы!
Ведущая: Пели мы и танцевали,
Как могли вас развлекали.
До свидания, в добрый час.
Ждём ещё на праздник вас!
Дети уходят из зала под музыку.
Праздник, посвящённый международному женскому дню
« Маму поздравляют малыши»
Вторая младшая группа
Действующие лица
Ведущий, бабушка, Карлсон.
Дети входят в зал, встают полукругом.
Ведущий:С песней, с первыми цветами
Мы встречаем праздник мам.
Всех с весною поздравляем,
Счастья, радости желаем!
Дети все пришли поздравить
Маму, бабушку, сестёр!
Рад вас песней позабавить
Наш весёлый детский хор!
Исполняется песня «Пирожки»
Ведущий:Почему у вас глазки весело блестят? Почему голосочки звонко звенят?
Ребёнок:Потому что весна идёт, тепло и свет несёт.
Ведущий: Как красиво зал украшен!
Хорошо у нас в саду!
Дружно, весело мы спляшем
В нашем праздничном кругу!
Исполняется «Весенний танец»
Ведущий:Ребята, посмотрите, какой красивый домик, кто же в нём живёт? (стучит)
Выходит бабушка
Бабушка: Здравствуйте, детушки! Здравствуйте, гости дорогие! Как у вас красиво , как у вас весело!
Ведущий: С праздникам бабушка! Мы всех бабушек поздравляем, здоровья и долгих лет желаем!
Ведущий предлагает почитать стихи мамам и бабушкам.
Бабушка : Спасибо, милые детки!
Ведущая : А ещёнаши детки для милых женщин исполнят песенку омаме.
Дети исполняют песню « Маме песенку пою»
Бабушка: Как хорошо вы поёте, молодцы! Ну, а играть то мы с вами будем?
Дети : Да!
Проводятся игры:
«Узнай на ощупь своего ребёнка».(взрослому нужно найти своего ребёнка с завязанными глазами, среди других детей)
Последней играет бабушка, к которой подходит Карлсон.
Бабушка: Ой, кто это? (ощупывает его). Похож на моего друга Карлсона, который живёт на крыше.
Карлсон:(обнимает бабушку). Угадала, бабуля. Я пришел к вам на праздник , чтоб поздравить всех бабушек, мам и девочек!(поздравляет) А вы , что тут играете , а можно я тоже посмотрю как ребята веселятся .
Ведущий: Конечно можно, присоединяйся к нам.
Танец «веснушки»
Игра «Клубочки» (Бабушка держит корзинку , ребёнок собирает клубочки по цвету). (2-3 раза)
Игра «Наряди маму» (использовать бусы, заколки, резинки, шляпы, шарфы) (2 раза)
Карлсон: Молодцы,как вы мам своих любите. И они очень любят.
Дети исполняют танец вместе с мамами.
Карлсон:Бабушка, ты ведь много сказок знаешь?
Бабушка: Да, только какую вам рассказать?
Карлсон: Про курочку Рябу.
Бабушка: хорошо , только пусть детки мне помогут. (выходят дети : дед, бабка, курочка)
После слов (мышка бежала хвостиком махнула, яичко покатилось и к нам в садик прикатилось.)
Выносят бутафорское яйцо, а внутри киндер –яички.
Карлсон: Бабушка, а яичко непростое, а с сюрпризом!
Бабушка: Конечно, ведь и Курочка не простая, современная. Она угощает всех детишек.
Раздаются подарки.
Карлсон:Что ж, пора на крышу. Будьте детушки послушны, добры! И меня не забывайте, до скорых встреч! (уходит)
Бабушка:Спасибо вам за праздник весёлый, будьте все счастливы, здоровы!
Ведущая: Пели мы и танцевали,
Как могли вас развлекали.
До свидания, в добрый час.
Ждём ещё на праздник вас!
Дети уходят из зала под музыку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/536152-prazdnik-posvjaschjonnyj-mezhdunarodnomu-zhen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.