Перспективный план театрального клуба «Затейники»

Дата

Тема

Цель

02.09 3Б

06.09 3А

08.09 7Б

Театрализация «Путешествие на осеннюю полянку»

Вызвать интерес к театрализованной деятельности; развивать эмоционально-чувственную сферу детей, побуждая их к выражению своих чувств, к общению; учить вслушиваться в стихотворный текст и соотносить его смысл с выразительными движениями под музыку; активизировать речь.

09.09 3Б

09.09 7Г

13.09 3А

15.09 7Б

Театрализация «Потешки для друзей»

Учить обыгрывать потешки, вызвать интерес к народному фольклору.

20.09 3А

22.09 7Б

Настольный театр «Теремок»

Научить выражать эмоции через движение и мимику; побуждать к активному восприятию сказки; учить внимательно, слушать сказку до конца и следить за развитием сюжета. Обыгрывать сказку.

23.09 3Б

23.09 7Г

27.09 3А

29.09 7Б

Драматизация сказки «Теремок»

Научить выражать эмоции через движение и мимику; побуждать к активному восприятию сказки; учить внимательно, слушать сказку до конца и следить за развитием сюжета; активизировать словарный запас.

30.09 3Б

30.09 7Г

Сказка «Теремок на новый лад»

Учить импровизировать, сочинять и обыгрывать сказку по-новому.

04.10 3А

06.10 7Б

07.10 3Б

07.10 7Г

Театрализация «Прогулка в осенний лес».

Учить красиво двигаться под спокойную музыку, делая плавные движения; учить

ощущать мышечную свободу, расслабленность; побуждать к звукоподражанию.

11.10 3А

Театрализованное представление «В огороде Заинька»

Создать игровые ситуации, активизирующие творческие проявления детей; развивать эмоциональное восприятие; развивать чувство ритма посредством музыкально-ритмических упражнений и сопровождения песен ритмически организованными движениями.

13.10 7Б

Драматизация сказки «Заюшкина избушка»

Создание условий для развития у детей интереса к театральной деятельности и желание выступать вместе с коллективом сверстников.

14.10 3Б

Театрализованное представление «В огороде Заинька»

Создать игровые ситуации, активизирующие творческие проявления детей; развивать эмоциональное восприятие; развивать чувство ритма посредством музыкально-ритмических упражнений и сопровождения песен ритмически организованными движениями.

14.10 7Г

Драматизация сказки «Заюшкина избушка»

Создание условий для развития у детей интереса к театральной деятельности и желание выступать вместе с коллективом сверстников.

18.10 3А

Конусный театр «Заюшкина избушка»

Освоение навыков владения этим видом театральной деятельности. Вызвать положительный настрой при знакомстве с новой сказкой. Совершенствовать выразительность движений. Развивать фантазию.

20.10 7Б

Настольный театр «Три поросенка»

Совершенствовать умение отвечать на вопросы по содержанию сказки понятно и логично, охарактеризовать героев сказки. Развивать интонационную выразительность.

21.10 3Б

Конусный театр «Заюшкина избушка»

Освоение навыков владения этим видом театральной деятельности. Вызвать положительный настрой при знакомстве с новой сказкой. Совершенствовать выразительность движений. Развивать фантазию.

21.10 7Г

Настольный театр «Три поросенка»

Совершенствовать умение отвечать на вопросы по содержанию сказки понятно и логично, охарактеризовать героев сказки. Развивать интонационную выразительность.

25.10 3А

Игра-импровизация «В гости к рыбкам»

Развивать навыки импровизации, фантазию,

творческое воображение, вызвать положительный настрой при знакомстве с новой сказкой.

09.11 7Б

Просмотр и обыгрывание сказки «Колобок»

Учить детей эмоционально воспринимать сказку, развивать воображение.

10.11 3Б

Просмотр и обыгрывание сказки «Колобок»

Учить детей эмоционально воспринимать сказку, развивать воображение.

11.11 7Г

Просмотр и обыгрывание сказки «Колобок»

Учить детей эмоционально воспринимать сказку, развивать воображение.

15.11 3А

Игра-театрализация «Домик для зайчика»

Создать условия для развития интереса к строительству различных построек, развивать воображение, вызвать желание обыграть постройки.

17.11 7Б

Кукольный театр «Колобок»

Воспитание творчески активной личности, развитие умений и навыков; творческих способностей и талантов детей средствами театрального искусства.

18.11 3Б

18.11 7Г

Кукольный театр «Колобок»

Воспитание творчески активной личности, развитие умений и навыков; творческих способностей и талантов детей средствами театрального искусства.

22.11 3А

Кукольный театр «Колобок»

Воспитание творчески активной личности средствами театрального искусства.

24.11 7Б

Театрализация «Наши эмоции. Изображение различных эмоций».

Развивать способность распознавать эмоциональные состояния по мимике; учить подбирать нужную графическую карточку с эмоциями конкретной ситуации и изображать соответствующую мимику на лице.

25.11 3Б

25.11 7Г

Театрализация «Наши эмоции. Изображение различных эмоций».

Развивать способность распознавать эмоциональные состояния по мимике; учить подбирать нужную графическую карточку с эмоциями конкретной ситуации и изображать соответствующую мимику на лице.

29.11 3А

Игра- импровизация «Котёнок»

Вызвать у детей положительные эмоции, активизировать деятельность.

01.12 7Б

Чтение сказки «Снегурушка и Лиса»

Познакомить детей с русской народной сказкой «Снегурушка и Лиса».

02.12 3Б

02.12 7Г

Чтение сказки «Снегурушка и Лиса»

Познакомить детей с русской народной сказкой «Снегурушка и Лиса».

06.12 3А

Игра-мотивация «Волшебный сундучок»

Создать игровую обстановку для развития интереса к познавательной деятельности, разнообразным действиям с предметами. Стимулировать интерес к различным игровым действиям с предметами.

08.12 7Б

Настольный театр своими руками. Сказка «Снегурушка и Лиса». Снегурушка, Бабка

Создать условия, способствующие формированию интереса к театральной деятельности, проявлению самостоятельности, творчества и артистических умений детей.

09.12 3Б

09.12 7Г

3б- Медведь, Волк

7г- Старик, Жучка, Лиса

Создать условия, способствующие формированию интереса к театральной деятельности, проявлению самостоятельности, творчества и артистических умений детей.

13.12 3А

Игра-импровизация «Снежок»

Развивать воображение, фантазию, память детей; умение общаться в предлагаемых обстоятельствах.

15.12 7Б

Настольный театр «Снегурушка и Лиса»

Учить детей своевременно включаться в коллективную драматизацию произведения; выражать состояние персонажа с помощью мимики, жестов, голоса, интонации.

16.12 3Б

16.12 7Г

Настольный театр «Снегурушка и Лиса»

Учить детей своевременно включаться в коллективную драматизацию произведения; выражать состояние персонажа с помощью мимики, жестов, голоса, интонации.

20.12 3А

Обыгрывание «Русские народные потешки»

Со­вершенствовать импровизацион­ные способности детей.

22.12 7Б

Драматизация «Снегурушка и Лиса»

Художественно-эстетическое развитие детей; знакомство с русской национальной культурой.

23.12 3Б

23.12 7Г

Драматизация «Снегурушка и Лиса»

Художественно-эстетическое развитие детей; знакомство с русской национальной культурой.

27.12 3А

Театр картинок «В гости ёлочка пришла»

Формировать представление о предстоящем событии – новогоднем празднике, о главном символе праздника-елочке.

12.01 7Б

13.01 3Б

13.01 7Г

Изготовление новогодних персонажей для новой сказки.

Развивать познавательный интерес к сказочным новогодним персонажам, воспитывать желание работать в коллективе.

17.01 3А

Игра-импровизация «Кисонька-мурысонька»

Создать условия для развития творческой активности.

19.01 7Б

20.01 3Б

20.01 7Г

Обыгрывание «Придуманная новогодняя история»

Создать условия для умения  развития сюжета сказки через придумывание различных вариантов.

24.01 3А

Пальчиковая игра-театрализация «Колобок»

Развивать интерес к совместной игре, формировать положительные эмоции.

26.01 7Б

27.01 3Б

27.01 7Г

Игра-путешествие «Прогулка в зимний лес»

Развивать способности к фантазии и импровизации, умение выражать свои эмоции. Учить координировать свои движения. Вызвать положительные эмоции, создавать радостное настроение.

31.01 3А

Театрализация «Игры–стихи»

Учить детей обыгрывать литературный текст, поддерживать стремление самостоятельно искать выразительные средства для создания образа, используя движение, мимику, позу, жест.

02.02 7Б

03.02 3Б

03.02 7Г

Кукольный театр «Заюшкина избушка»

Воспитание творчески активной личности, развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства.

07.02 3А

Театрализованная игра «Поиграем — угадаем»

Развивать пантомимические навыки.

09.02 7Б

10.02 3Б

10.02 7Г

Чтение сказки «Лисичка-сестричка и Волк»

Познакомить с русской народной сказкой «Лисичка - сестричка и серый волк», помочь оценить поступки героев, драматизировать отрывок из произведения.

14.02 3А

Театрализованная игра «Прятки»

Развивать навыки звукоподражания.

16.02 7Б

17.02 3Б

17.02 7Г

Драматизация сказки «Лисичка-сестричка и Волк»

Формировать умение драматизировать сказку, вызвать интерес к игре, развивать речи детей через драматизацию сказку, умение соотносить движения с речью.

21.02 3А

Настольный театр «Три поросенка»

Вызвать положительный настрой при знакомстве с новой сказкой.

23.02 7Б

24.02 3Б

24.02 7Г

Просмотр сказки «Непослушный котёнок»

Воспитание у детей любви и глубокого уважения к самому дорогому человеку – к матери, стремление радовать её.

28.02 3А

Пальчиковая игра-сказка «Заюшкина избушка»

Развивать локомоторные функции у детей через выполнение пальчиковых игр и инсценировку сказки с помощью пальчиковых поз.

02.03 7Б

03.03 3Б

03.03 7Г

Театрализованная постановка «Непослушный котенок»

Формирование у детей артистических навыков через использование речевых средств выразительности: естественной интонации, пауз и ударений, мимики.

07.03 3А

Кукольный театр «Заюшкина избушка»

Воспитание творчески активной личности средствами театрального искусства.

09.03 7Б

10.03 3б

10.03 7Г

Чтение сказки «Волк и семеро козлят»

Формирование умения у детей давать оценку поступкам действующих лиц.

14.03 3А

Настольный театр «Волк и семеро козлят»

Воспитывать интерес детей к устному народному творчеству, развивать память и речь детей.

16.03 7Б

17.03 3Б

17.03 7Г

Настольный театр «Волк и семеро козлят»

Воспитывать интерес детей к устному народному творчеству, побуждать детей к самостоятельной инсценировке, развивать память и речь детей.

21.03 3А

Театральная игра «Звероробика»

Побуждать к активному участию в инсценировке.

23.03 7Б

24.03 3Б

24.03 7Г

Игра-путешествие «Прогулка в волшебный

весенний лес»

Создать условия для формирования воображения, воспитывать интерес у детей к жизни леса, умения вести себя в лесу; воспитывать любовь, бережное отношение к природе.

04.04 3А

Театрализованная игра по сказке  «Курочка Ряба»

Развитие творческих способностей у детей посредствам театрализованных игр.Развивать умение детей быть доброжелательным зрителем. Вызвать эмоциональный отклик у детей.

06.04 7Б

07.04 3Б

07.04 7Г

Чтение сказки «Маша и медведь»

Формировать умение внимательно слушать.

11.04 3А

Настольный кукольный театр «Курочка Ряба»

По­буждать детей играть с куклами настольного театра, разыгрывать знакомые сказки.

13.04 7Б

14.04 3Б

14.04 7Г

Драматизация сказки «Маша и медведь»

Поощрять стремление детей участвовать в играх-драматизациях; со­вершенствовать импровизацион­ные способности детей.

18.04 3А

Настольный театр «Репка»

По­буждать детей играть с куклами настольного театра, разыгрывать знакомые сказки.

20.04 7Б

21.04 3Б

21.04 7Г

Чтение сказки «Кот и лиса»

Познакомить с русской народной сказкой и ее особенностями; учить читать текст по ролям и понимать смысл сказки.

25.04 3А

Чтение и обыгрывание «Сказка о глупом мышонке»

Вовлекать детей в эмоциональную игровую ситуацию, развивать умение с помощью взрослого понимать содержание сказки и творческие способности.

27.04 7Б

28.04 3б

28.04 7Г

Изготовление героев сказки «Кот и Лиса»

7б- Кот

3б- Заяц

7г- Волк, Лиса

Создать условия для совместной творческой деятельности по изготовлению театра.

02.05 3А

Игра-импровизация «Зайку бросила хозяйка»

Создать условия для развития творческой активности.

04.05 7Б

05.05 3Б

05.05 7Г

Настольный театр «Кот и лиса»

Развитие творческих способностей детей

средствами театрального искусства.

09.05 3А

Настольный театр «Курочка Ряба»

Доставить детям удовольствие от восприятия сказки.

11.05 7Б

12.05 3Б

12.05 7Г

Театральная игра «Сказки из сундучка»

По­буждать детей играть с куклами настольного театра, разыгрывать знакомые сказки.

16.05 3А

Театральная игра «Сказки из сундучка»

По­буждать детей играть с куклами настольного театра, разыгрывать знакомые сказки.

18.05 7Б

19.05 3Б

19.05 7Г

Инсценировка сказки «Рукавичка»

Воспитание творчески активной личности, развитие умений и навыков; творческих способностей и талантов детей средствами театрального искусства.

23.05 3А

Настольный театр «Кот и лиса»

Развитие творческих способностей детей

средствами театрального искусства.

25.05 7Б

26.05 3Б

26.05 7Г

Драматизация сказки «Кот и Лиса»

Закрепить умение детей разыг­рывать несложные представле­ния по зна­комым сказкам, используя при этом выразитель­ные средства (интонацию, мимику, жест).