- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Демоверсия контрольной работы по математике за первое полугодие. 4 класс
Цель:
Проверить умения:
• решать задачи на движение;
• применять алгоритм письменного деления и умножения на однозначное и двузначное число;
• выполнять письменные приёмы вычисления на сложение и вычитание;
• сравнивать единицы измерений; сравнивать единицы массы
• различать виды углов;
• умение находить периметр и площадь прямоугольника;
задание на воспроизведение и применение геометрических знаний;
Демоверсия контрольной работы по математике за первое полугодие. 4 класс
Цель:
Проверить умения:
решать задачи на движение;
применять алгоритм письменного деления и умножения на однозначное и двузначное число;
выполнять письменные приёмы вычисления на сложение и вычитание;
сравнивать единицы измерений; сравнивать единицы массы
различать виды углов;
умение находить периметр и площадь прямоугольника;
задание на воспроизведение и применение геометрических знаний;
Вариант 1
1.Решить задачу:
За 5 часов автомобиль прошёл 250 км. Сколько километров пройдёт автомобиль при той же скорости за 7 часов?
2. Сравни и поставь знаки>; <; =
4500мм … 45см 3км205м … 3250м
3. Выполни вычисления:
584:73 400-156 352+264
207 ∙ 5 808:8 624-267
4. Вычислите:
Периметр и площадь прямоугольника со сторонами 5 см и 7 см.
Вычислите длину стороны квадрата с таким же периметром как у данного прямоугольника. Найдите площадь квадрата.
5. Начерти тупой угол АВС. Из его вершины внутри угла проведи луч ВК так, чтобы угол СВК стал прямым углом.
6.Вычислите:
202+(414-135):3*7
Вариант 2
1. Реши задачу:
За 8 часов поезд прошёл 640 км. Сколько километров пройдёт поезд за 5 часов при той же скорости?
2. Сравни и поставь знаки <;>; =
14 дм 70 мм ... 1470 мм 52 мм ... 2 см 5 мм
3. Выполни вычисления:
26*23= 400-245=
437 +250 = 574:82=
768 ∙ 100= 455:5=
4. Вычисли:
Периметр и площадь прямоугольника со сторонами 8 см и 4 см.
Вычислите длину стороны квадрата с таким же периметром как у данного прямоугольника. Найдите площадь квадрата.
5. Начерти тупой угол ОНР. Из его вершины внутри угла проведи луч НК так, чтобы угол РНК стал прямым углом.
6. Вычислите:
(540-465):3-25
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/536249-demoversija-kontrolnoj-raboty-po-matematike-z
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность воспитателя ДОУ»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.