- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- Особенности преподавания курса внеурочной деятельности в начальном общем образовании «Основы информационной культуры школьников: учимся быть убедительными и защищенными»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Путешествие в Желтое Королевство
284
0
Конспект НОД по ФЭМП «Путешествие в Желтое королевство»
Цели: закреплять представление о желтом цвете
Задачи:
формировать мышление.
Развивающие
развивать тактильное восприятие;
Обучающие:
умение группировать предметы по общему признаку; обогащать словарный запас.
Материалы к занятию:
Демонстрационный - изображение Желтого короля (кукла- Красный король), изображение желтых овощей и фруктов, Изображение желтых цветов: Одуванчик, желтые тюльпаны, мать-и-мачеха. желтый трон, желтый прямоугольник, желтый квадрат, желтый круг, желтый треугольник. ПК, флешка, слайд- шоу.
Воспитатель:Дети, сегодня мы продолжаем путешествие по Цветным Королевствам.
В каком Королевстве мы уже были?
Дети:В Красном Королевстве
Воспитатель:Сегодня к нам в гости пришел Желтый Король и приглашает к себе в гости. Я предлагаю вам отправится в гости к Желтому Королю. Ну что вы готовы ехать в гости?
Дети: да
Воспитатель:Желтый Король очень любит солнце.В Желтом Королевстве все желтое: цветы, фрукты, овощи, ягоды, дома, деревья, трава. Как называются эти овощи и фрукты?
Дети: (бананы, желтые груши, лимоны).
Воспитатель: Как называются цветы желтого цвета?
Дети:Тюльпаны, одуванчики, мать-и-мачеха.
Воспитатель:У Желтого Короля желтый замок. Мебель и посуда в нем тоже желтая. Какого замок и мебель в замке?
Дети: Желтого
Воспитатель: В столовой у Желтова Короля стоит прямоугольный желтый цвет. Какой формы у Короля стол?
Дети: Прямоугольник.
Воспитатель: Какого цвета у Короля стол?
Дети: Желтый.
Воспитатель: В столовой у Желтого Короля стоят желтые квадратные стулья. Какого цвета стулья у Желтого короля?
Дети: Желтого
Воспитатель: Ест король из круглой желтой тарелки. Какой формы тарелка у Желтого короля?
Дети: Желтая
Воспитатель: Желтый Король любит есть желтой треугольной вилкой. Какой формы вилка?
Дети: Треугольная
Воспитатель: Какого цвета вилки?
Дети: Желтые.
Воспитатель: Дети Желтый Король устал и нам с вами возвращаться в группу. Вам понравилось наше путешествие?
Дети: да
т
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/536437-puteshestvie-v-zheltoe-korolevstvo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профилактики коррупции»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.