- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по литературному чтению по произведению В. П. Астафьева «Стрижонок Скрип» 4 класс
« Стрижонок Скрип» для 4 класса, для выявления уровня усвоения произведения учащимися. возможно использование во внеклассном мероприятии.
Тест по литературному чтению
по произведению В.П.Астафьева
« Стрижонок Скрип».
Где вылупился из яичка стрижонок Скрип
А.в гнезде
Б.в дупле
В.в норке
2. Отчего проснулся Скрип
А.от света
Б.от холода
В. От тепла
3.За что мама стрижиха клюнула Скрипа
А. за жадность
Б.за глупость
В. за сильный шум
4.Кто погубил маму стрижиху
А.сокол
Б.коршун
В.змея
5.Кто ночью прилетел погреть осиротевших птенцов
А. соседка
Б.вожак Белое брюшко
В. папа стриж
6.Почему Скрипу не понравилось в облаке
А. сыро и высоко
Б.страшно и темно
В.темно и одиноко
7.Почему Скрип потерял свою норку
А.далеко улетел
Б.солнце слепило в глаза
В. не видел её снаружи
8.Что сделал Скрип, когда не нашёл своей норки
А. сделал новую норку
Б.полетел к соседям
В.нашёл дупло
9.Кто достал стрижонка с новой норки
А.мальчики
Б.девочки
В.охотник
10. Какой звук издабт стрижи, когда прощаются
А.тиу
Б.скрип
В.чив
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/536499-test-po-literaturnomu-chteniju-po-proizvedeni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методика преподавания географии
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.