Дидактическая игра по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста «Занимательный куб»

Дидактическая игра по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста «Занимательный куб»

Руководство по использованию интерактивного дидактического пособия

Аннотация

Мы все являемся участниками дорожного движения. Знание и выполнение требований дорожных законов – условие, обеспечивающее ребёнку безопасность на дорогах. Данный макет разработан для изучения и закрепления знаков дорожного движения. Игра может быть использована в непосредственно образовательной деятельности и носить обучающий характер, в индивидуальной, подгрупповой и в работе в парах. Работа проводится как с воспитателем, так и в самостоятельной деятельности. Данное пособие дает возможность систематизировать знание детей о дорожных знаках. Обучение идет через игровые правила и действия.

Цель: Закрепление знаний о знаках дорожного движения.

Задачи: Развивающие: развивать мышление, внимание, память, речь. Обучающие: формировать умение различать и классифицировать дорожные знаки. Воспитательные: воспитывать усидчивость, умение работать в паре, способствовать повышению уровня дорожной грамотности.

Данное пособие включает в себя четыре грани с дидактическими играми и заданиями.

1. Дидактическая игра «Виды транспорта»

Цель: закрепить знания о видах транспорта (водный, наземный, воздушный); умение группировать транспорт путем подбора соответствующих картинок.

1 вариант – «Распредели правильно»

Необходимо распределить транспорт на 3 группы: водный, наземный, воздушный

2 вариант – «Четвертый лишний»

Выкладывается 4 картинки, ребенок находит лишнюю.

2. Дидактическая игра «Подбери нужный знак»

Цель: изучать дорожные знаки, учить ориентироваться в дорожно – транспортной обстановке, подбирать знак, соответствующий картинке.

Игра состоит из 6 картинок. Ребенку предлагается выбрать правильный знак из трех предложенных, назвать его и объяснить свой выбор.

3. Стихи и загадки о дорожных знаках

«На каждую загадку найди отгадку»

В игре может участвовать 4-6 детей.

В центре стола выкладываются карточки с дорожными знаками. Воспитатель читает загадку. Ребенок, который правильно отгадал, берет себе этот знак. Выигрывает тот, кто больше соберет дорожных знаков.

4. «Собери знак»

Каждый участник игры собирает знак из деталей, потом рассказывает о знаке, его обозначении.

«Дорожные знаки»

«Расскажи про знак»

В игре может участвовать 4-6 детей. Знаки лежат в мешочке. Ребенок опускает руку в мешочек и достает оттуда знак. Ему надо рассказать, что означает этот знак.

«Четвертый лишний»

В игре может участвовать 2-6 детей. В центре стола выкладываются 4 карточки с дорожными знаками. Например: 3 знака запрещающих, 1- предписывающий. Дети должны объяснить какой знак лишний.

«Прятки»

В игре может участвовать 4-6 детей. Перед детьми выкладываются 6-8 карточек с дорожными знаками. Воспитатель просит внимательно посмотреть на них и запомнить. В это время взрослый убирает одну карточку (для усложнения можно две). Дети должны отгадать какого (их) знаков не стало. Можно просто поменять карточки местами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/536714-didakticheskaja-igra-po-pravilam-dorozhnogo-d