Игры и тренинги: развиваем общение у младших школьников на внеурочных занятиях

Занятие на формирование коммуникативных навыков

- Приветствие. Сообщение задач урока.

-Упражнение «Приветствие». Участники делятся на две команды и встают друг против друга, образуя пары. Каждая пара по очереди вытягивает лист с изображением и выполняет то, что там изображено. И так все пары.

-Игра «Такие как я». Группы детей должны делиться по названным ведущим признакам и вставать на цветные листы; если вы в данный момент стоите на этом листе и формулировка к вам не относится, то отходите в сторону:

- у кого день рождения осенью, весной, зимой, летом;

- кто любит читать книги (розовый);

- кто любит танцевать (голубой);

- кто умеет плавать (желтый);

- кто боится летать на самолете (зеленый);

- кто боится высоты (розовый);

- кто боится змей (желтый);

- кто любит шоколадное мороженое (зеленый);

- кто учится только на 5 (голубой);

- кто часто получает 2 (желтый);

- у кого есть собака (голубой);

- у кого есть брат или сестра (зеленый);

- кто верит в Деда Мороза (желтый);

- кто любит ходить в школу (розовый).

-Игра «Бумажки». Все участники записывают на бумажках какие-нибудь слова – существительные, бумажки складывают в коробочку, перемешивают. Затем по очереди участники достают и без слов показывают их жестами и мимикой. Остальные должны отгадать.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/536835-formirovanie-kommunikativnyh-navykov-mladshih