Конспект занятия "Путешествие в центр Космонавтики".

Конспект занятия на тему «Космос» в подготовительной группе

«Путешествие в центр Космонавтики».

Цель:Расширение и формирование представлений детей о космосе, о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми; развитие познавательных и интеллектуальных способностей.

Задачи:

• развивать навыки познавательной деятельности, внимание, память, моторику.

• совершенствовать умение в написании графического диктанта.

• закрепить прямой и обратный счет.

• воспитывать умение общаться в процессе работы, доброжелательно относиться к сверстникам.

• Воспитывать любознательность, интерес к космосу и к нашей планете Земля, проявлять любовь к ней, желание беречь её.

Методы и приёмы:

Методы: игровые, сравнительно-поисковые, практические.

Приёмы: постановка цели, вопросы, практическая помощь, поощрение.

Материалы и оборудование: Экран, проектор, ноутбук, презентация с загадками о космосе, иллюстрации космонавтов , карточки с различными заданиями, диск с записью космической музыки.

Вводная часть:

Организационный момент.

Сели дети в дружный круг… Ребята, нам пришло приглашение совершить путешествие в Центр космонавтики. Вы хотели бы стать космонавтами? Чтобы стать космонавтом нужно быть не только сильным, смелым и выносливым, а еще и интеллектуально-развитым. Для того, чтобы совершить это путешествие нам нужно выполнить ряд заданий. Вы согласны со мной?

Приготовились, сели поудобнее, закрыли глаза и начинаем обратный отсчет:

10,9,… Старт! (включается космическая музыка, на экране изображение космоса).

Основная часть:

Итак, первое задание «Разминка»

- Какой праздник отмечает наша страна 12 апреля?

(День Космонавтики)

- А почему именно 12 апреля мы празднуем?

(12 апреля 1961 года совершил свой первый полёт в космос наш русский космонавт).

- Знаете, кто это?

(Ю.А.Гагарин)

- С тех пор каждый год 12 апреля наша страна отмечает День космонавтики.

- Кого из известных космонавтов вы знаете?

(В. Терешкова – первая женщина-космонавт. Алексей Леонов – первый космонавт, который вышел в открытый космос).

- Кого называют основоположником русской космонавтики?

(К. Циолковский)

- Кто первый запустил спутник и построил ракету?

(С.П.Королёв)

Воспитатель:-молодцы ребята, справились с заданием.

Второе задание «Загадки»

1. Океан бездонный, океан бескрайний, Безвоздушный, темный и необычайный, В нем живут вселенные, звезды и кометы, Есть и обитаемые, может быть, планеты(космос).

2. По темному небу рассыпан горошек Цветной карамели из сахарной крошки, И только тогда, когда утро настанет, Вся карамель та внезапно растает(звезды)

2. Человек сидит в ракете. Смело в небо он летит, И на нас в своем скафандре Он из космоса глядит(космонавт)

3. В небе виден желтый круг И лучи, как нити. Вертится Земля вокруг, Словно на магните. Хоть пока я и не стар, Но уже ученый - Знаю, то — не круг, а шар, Сильно раскаленный(солнце)

4. Планета голубая, Любимая, родная. Она твоя, она моя, А называется…(земля)

5. Сверкая огромным хвостом в темноте, Несется среди ярких звезд в пустоте, Она не звезда, не планета, Загадка Вселенной…(комета)

6. Освещает ночью путь, Звездам не дает заснуть. Пусть все спят, ей не до сна, В небе светит нам…(луна)

7. Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят?(большая медведица)

Воспитатель:-тогда летим дальше.

Третье задание «Составь слово»

- При запуске ракеты слова раскололись надвое. Нужно соединить половинки вместе, чтобы получилось слово.

(спут - ник, телес - коп, зем - ля, лу - на, солн - це, звез – да)

Динамическая пауза «Ракета».

А сейчас мы с вами, дети,

Улетаем на ракете.

На носочки поднимись,

А потом руки вниз.

1,2, 3, потянись,

Вот летит ракета ввысь!

Четвертое задание (4 лишний) – на логическое мышление.

-Солнце, Венера, Земля, Африка

-ракета, спутник, лодка, луноход

-комета, звезда, метеорит, глобус

-Гагарин, Терешкова, Леонов, Бианки

-Венера, Марс, Юпитер, Большая медведица

Пятое задание «Составь предложение» - работа над грамматическим строем речи.

-корабль, на, летит, космический, луна

-мы, земля, живём, планета, на

-девять, вокруг, вращается, солнце, планет

Заключительная часть:

Воспитатель:-Ребята, наше путешествие подошло концу. А сейчас нам пора возвращаться в детский сад.(отсчет 10.9…) Вы успешно прошли первую ступень подготовки в космонавты .Мы с вами сегодня узнали много интересного о космосе. Поздравляю всех с удачным приземлением!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/536972-konspekt-zanjatijaputeshestvie-v-centr-kosmo