Общественное движение при Александре II

Презентация к уроку истории в 9 классе по теме «Общественное движение при Александре II» разработана с применением технологии развития критического мышления. На стадии вызова используется прием «яркое пятно»: фотографии иркутских улиц имени Софьи Перовской и Андрея Желябова. Ученики размышляют, кем могли быть эти люди. На стадии осмысления учитель рассказывает об основных направлениях общественной мысли, затем класс выполняет задания по рядам, изучая историю революционного народничества. Далее следует краткий рассказ о деятельности «Народной воли» и убийстве Александра II. На стадии рефлексии применяется ПОПС-формула (позиция, объяснение, пример, следствие), позволяющая за короткое время оценить глубину понимания темы и нравственную позицию учеников. Учащиеся отвечают на ключевой вопрос: можно ли считать террористов-народовольцев героями. Материал способствует развитию аналитического и критического мышления, формированию собственной оценки исторических событий.