Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
12.05.2023
Презентация мастер-класса «Познаем играя: сюжетно-ролевые игры на уроках истории»
Данная презентация представляет мастер-класс «Познаем-играя: сюжетно-ролевые игры на уроках истории». Игра — это мощный стимул обучения, . детское мышление и память «питаются» яркими образами, картинами, представлениями.
Игра эмоциональна по своей природе, она буквально «захватывает» ребенка и потому способна даже самую сухую информацию оживить, сделать яркой и запоминающейся.
в игре возможно вовлечение каждого ученика в активную работу. В презентации представлены сюжетно-ролевые игры, которые можно организовать с детьми на уроках. Например, в 5 классе при проведении обобщающих уроков можно разделить класс на команды, каждая из которых представит свою группу (придумает рассказ о собирателях, охотниках, писцах, вельможах, персов, китайцев и т.д., в зависимости от изучаемой эпохи или страны), а затем будет отвечать на вопросы. В 6 классе при изучении темы «Крещение Руси» предлагается организовать целое театрализованное представление о выборе веры князем Владимиром. В 8 классе при изучении Эпохи Просвещения можно организовать игру «Заседание клуба просветителей». В презентации представлены сценарии двух игр: «Выбор веры князем Владимиром» и «Заседание клуба Просветителей».
Игра эмоциональна по своей природе, она буквально «захватывает» ребенка и потому способна даже самую сухую информацию оживить, сделать яркой и запоминающейся.
в игре возможно вовлечение каждого ученика в активную работу. В презентации представлены сюжетно-ролевые игры, которые можно организовать с детьми на уроках. Например, в 5 классе при проведении обобщающих уроков можно разделить класс на команды, каждая из которых представит свою группу (придумает рассказ о собирателях, охотниках, писцах, вельможах, персов, китайцев и т.д., в зависимости от изучаемой эпохи или страны), а затем будет отвечать на вопросы. В 6 классе при изучении темы «Крещение Руси» предлагается организовать целое театрализованное представление о выборе веры князем Владимиром. В 8 классе при изучении Эпохи Просвещения можно организовать игру «Заседание клуба просветителей». В презентации представлены сценарии двух игр: «Выбор веры князем Владимиром» и «Заседание клуба Просветителей».
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
Курсы переподготовки
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.