Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
12.05.2023

КОП «Веселый театр»

«Театр- это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей» (Б. М. Теплов). Театр в жизни детей имеет важное значение. У детей формируется, интегративные качества происходит становление личности ребенка. Во время театрализованных игр раскрепощаются даже застенчивые дети

Содержимое разработки

Краткосрочная образовательная практика

с детьми 5 – 6 лет

Shape1

(изготовление игрушек для пальчикового театра)



КОП «ВЕСЕЛЫЙ ТЕАТР»

(изготовление игрушек для пальчикового театра)

(старшая группа)

Разработала: Арефина Елена Дмитриевна

Актуальность

«Театр- это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей» (Б. М. Теплов). Театр в жизни детей имеет важное значение. У детей формируется, интегративные качества происходит становление личности ребенка. Во время театрализованных игр раскрепощаются даже застенчивые дети

Цель программы

Научить детей делать персонажей для пальчикового театра.

Задачи

1.Приучать детей – проявлять инициативу с целью получения новых знаний.

2.Развивать умение создавать образы сказочных героев при помощи иллюстраций, цветного картона и цветной бумаги.

3.Развивать образное и пространственное мышление.

4.Прививать художественный вкус, аккуратность.

5.Развивать внимание, художественное творчество, мелкую моторику.

6.Воспитывать чувство удовольствия от выполненной своими руками поделки.

7.Способствовать активному и доброжелательному взаимодействию детей с педагогом и сверстниками в партнерской деятельности.

8. Совершенствовать игровые навыки и творческую самостоятельность через театрализованные игры, развивающие творческие способности дошкольников;

9. Развивать диалогическую и монологическую речь;

Возраст детей

5-6 лет

Количество занятий

4

Максимальное количество детей для организации КОП

9 - 10 детей

Конечные результаты

Умение делать игрушки для пальчикового театра и самостоятельно их обыгрывать. Показывать театр для малышей.

Перспективы дальнейшей реализации ОП КОП

Возможность проведения дополнительного занятия для детей других групп, полученные знания дети могут применять в свободной деятельности

Реклама и продвижение практики

Размещение информации на сайте МАДОУ, презентация для родителей на собраниях, мастер – классы с родителями и коллегами.

                         

Технологическая карта

Занятие №1

                           «В мире много сказок»

Цель: Уточнить и расширить знания детей о видах театра, нацелить детей на создание необходимых атрибутов и декораций к будущему театру.

Задачи:

  1.Повторить виды театров

  2.Учить детей внимательно слушать и отвечать на вопросы педагога; совместно с педагогом     рассказывать знакомую сказку.

  3.Развивать интонационную выразительность диалогической речи

   4.Воспитывать чувство взаимопомощи, дружеские взаимоотношения.

Материалы и оборудование:

1.Настольный театр сказки «3 поросенка»

2.Иллюстрации сказок: «Курочка ряба», «Теремок», «Колобок», «Три медведя», «Репка».

3.Декорации для настольного театра.

                                                    Ход занятия:

1.Подготовка декораций на столе для показа театра.

2.Распределение разных видов театра.

3.Показ сценки из сказки «3 поросенка».

4. Вопрос к детям: - А вы хотите научиться делать театр? ( ответы детей)

- Хорошо, на следующем занятии я вас буду учить.

Результат: Дети систематизировали знания о видах театра, продолжили учиться создавать сцену для театра.

                                                         

Занятие №2

                                                         «Послушные ножницы»

Цель: Создание условий для трудового воспитания детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

      1. Учить детей изготавливать персонажей для пальчикового театра «Волк и семеро козлят»

       2. Развивать творческое воображение, эстетический вкус.

       3.Воспитывать дружеские  взаимоотношения со сверстниками и педагогом.

Материал и оборудование:

1.Ножницы, клей, салфетка

2.Картон, цветная бумага, альбомная бумага

3. Заготовки для театра, картинки: козы, 7 козлят, волка, избушки, елочек.

                                                Ход занятия:

1.Чтение отрывка из сказки «Волк и семеро козлят»

2. Наклеивание персонажей на картон.

3. Вырезывание персонажей, приклеивание «петельки» для пальчика.

4. Обыгрывание готовых персонажей, через сюжет сказки.

Результат: Умение делать игрушки для пальчикового театра, обыгрывание театра.

                                                     

Занятие №3

                                                   «Юные декораторы»

Цель: Подготовить декорации к сказке.

Задачи:

1.Продолжать учить детей изготавливать декорации из разных материалов и различными способами.

2.Развивать творческое воображение, эстетический вкус.

3.Воспитывать дружеские взаимоотношения со сверстниками, заботливое отношение к малышам.

Материал и оборудование: Ножницы, клей, салфетка, картон, цветная бумага, альбомная бумага, кисть, карандаш, фломастеры.

                                                      Ход занятия:

1.Изготовление избушки способом накручивания бумаги на карандаш.

2.Изготовление избушки из коробки.

3.Оформление сцены для театра.

Результат: Дети научились строить сюжет для театрализации сказки, самостоятельно изготавливать декорации.

                                               

                                                   

                                                      Занятие №4

                                                   «В мире много сказок»

Цель: Учить детей использовать в инсценировке сделанные игрушки.

Задачи:

1.Развивать диалогическую речь

совершенствовать игровые навыки и творческую самостоятельность через театрализованные игры,развивающие творческие способности дошкольников;

• обогащать и активизировать словарь;

• развивать диалогическую и монологическую речь;

Материалы и оборудование:

Игрушки, изготовленные на основе конуса, декорации

                                                     Ход занятия:

1.Подготовка к инсценировке, распределение ролей.

2.Показ театра.

Результат: Дети научились изготавливать игрушки и атрибуты для театра.

Изготовление пальчикового театра по сказке

«Волк и семеро козлят».





Настольный театр ( на коробках)

По сказке «3 поросенка».



Picture 2


Shape2

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/537806-kop-veselyj-teatr

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки