- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выступления агитбригады волонтерского отряда по профилактике интернет зависимостит
Сценарий выступление агитбригады «Шанс»,
посвящённый Неделе профилактике Интернет-зависимости
Цель данного мероприятия: довести до сознания обучающихся мысль о том, насколько сильно зависима молодёжь от компьютера в современном мире.
Задачи:
1. Ознакомить учащихся с вредными последствиями компьютерных игр, дать представление об Интернет - зависимости.
2. Развивать умения видеть положительные и негативные стороны в работе с компьютером.
3.Сформировать у учащихся понятие о принципах безопасного поведения в сети Интернет.
Смело идет ХХI век.
Бодро идет ХХI век
Вперед на борьбу с бедой, человек!
Интернет-зависимость тоже наш враг!
Мы флаг поднимаем за правое дело!
Скорее за нами! Шагаем мы смело!
Мы - молодые! Энергичные! Боевые, симпатичные!
Активные! Мы хотим сделать мир вокруг
Теплее! Светлее! Солнечнее!
Откройте сердце, откройте души!
Все вместе:- Агитбригада ТИИ «Шанс» покой ваш нарушит!
Мы - Союз веселых, озорных. Все краски жизни в нас самих!
Для чего сегодня мы на сцене?
Чтоб кого-то просветить, и кого-то озадачить,
И, конечно, убедить,
Ведь есть проблема - целый день в Интернете мы от утра до утра,
И проходит прекрасная жизни пора.
За окном, то зима, то весна, вот и лето,
Но как излечиться от Интернета?
Пытался себя я отлепить от экрана,
Пыталась и бабушка, и тетя, и мама,
Но всё бесполезно, я снова прилип,
Смотрю в интернете любимый свой клип.
.Наверно до пенсии буду сидеть,
Успею уже постареть, облысеть,
.Пока вот не поздно, хочу оторваться,
Но манит меня сетевое пространство!
Ролик-
1.Интернет – это безграничный мир информации, «мир новых возможностей». Здесь ты найдешь много интересного и полезного для учебы, проведения досуга и отдыха.
2.В Интернете можно общаться и заводить друзей.
3.Но тем, кто только пришел в этот мир, следует вести себя осторожно и строго следовать правилам поведения в сети Интернет.
4.Ведь кроме хорошего, в виртуальном мире есть и плохое.
5.Неправильное поведение в Интернете может принести вред не только тебе, но и твоим родным, и близким.
Все: Будь осторожен! Соблюдай правила, о которых мы Вам расскажем, и передай их своим друзьям!
1.Кибербуллинг
В сети Интернет, как и в обычной жизни, встречаются злые и невоспитанные люди. Ради собственного развлечения они могут обидеть тебя, устроить травлю. Такие люди могут встретиться на форумах и чатах. Сложное слово кибербуллинг в современном мире как раз и означает преследование человека сообщениями, содержащими оскорбления, агрессию, запугивание.
Лучшая защита – предупреждение
Помни: ты не виноват, если получил оскорбительное сообщение! Ни в коем случае не стоит общаться с таким человеком и тем более пытаться ответить ему тем же. Просто прекрати общение.
Старайся быть дружелюбным с другими пользователями, ни в коем случае не пиши грубых слов, не провоцируй собеседника. Нельзя использовать сеть для хулиганства и угроз!
Если тебе угрожают по Интернету, обязательно расскажи об этом родителям, учителю или близкому человеку, которому ты доверяешь! Это не правильно, когда тебя запугивают, унижают или оскорбляют.
Коллективное преследование – это крайнее проявление жестокости. Никогда не участвуйте в травле и не общайтесь с людьми, которые обижают других.
Помни: твои родители всегда готовы тебя выслушать, помочь и защитить.
2.Онлайн-общение
В сети Интернет, так же как и вне дома и школы нужно помнить о личной безопасности и вести себя осторожно, чтобы не попасть «в лапы» злоумышленников. Вот несколько советов.
Никогда не сообщай свое полное имя, домашний адрес и телефон, не высылай свои фотографии незнакомым людям. Помни: преступники могут использовать эту информацию против тебя или твоих родных.
Встречаться с виртуальным знакомым либо не следует вовсе, либо только в присутствии родителей. Если назначается встреча, она должна проходить в людном месте и, желательно, так же в присутствии родителей. Помни: под маской твоего «друга» – ровесника может скрываться взрослый человек с преступными намерениями.
Если Интернет-общение становится негативным – такое общение следует прекратить и не возобновлять.
3.Скачивание и хранение информации
Воровать — нехорошо. Этому нас учат дома, в школе, пишут в книгах, в гражданском и даже в уголовном кодексе. Любой материал, выставленный в сети Интернет: фото, видео, музыка, картинки и тексты, – имеет своего автора, а значит – охраняется законом (часть 4 Гражданского кодекса Российской Федерации).
подробнее
То, что на web-сайте нет надписи о защите авторских прав, совсем не означает, что можно свободно использовать материалы. Не нужно думать, что если ты не продаешь чужую информацию, то ты ничего не нарушаешь.
Обязательное условие при копировании материалов – указать источник информации. Это относится и к текстам, так и изображениям, музыкальным, видео- и прочим файлам, независимо от целей использования.
Перед копированием необходимо обязательно ознакомиться с дополнительными условиями, которые могут быть указаны на сайте-источнике. Если такие условия есть, то при копировании они должны быть обязательно соблюдены. Если же указан прямой запрет на использование материалов, то от копирования необходимо отказаться. Следует запрашивать специальное разрешение у авторов или информировать их о копировании файлов.
Используй на домашнем компьютере лицензионное программное обеспечение или их бесплатные аналоги (свободно распространяемые версии).
Помни: путешествуя в сети Интернет, необходимо соблюдать закон!
4.Личные данные
Волку дверь не открывайте! У интернет-мошенников ничего не получится, если только мы сами не откроем им дверь – не сообщим им наши пароли, не загрузим на свой компьютер сомнительные файлы или не дадим возможность пользоваться нашей сетью незнакомым людям.
Никогда не разглашайте личную (персональную) информацию. Персональная информация — это номер вашего мобильного телефона, фамилия, имя и отчество, адрес электронной почты, домашний адрес и фотографии вас, вашей семьи или друзей
Если ты используешь общедоступный компьютер в библиотеке или в интернет-кафе, прежде чем покинуть компьютер, полностью заверши все сеансы с выходом из системы.
Придумывай безопасные пароли, часто меняй их и держите в секрете.
Используй псевдонимы в сети Интернет, они обеспечивают безопасность и конфиденциальность.
5.Вредоносные программы
Что нужно знать об угрозе заражения вредоносным программным обеспечением?
Загружаемые из сети Интернет файлы могут быть носителями вредоносных программ, которые могут нанести вред тебе или другим пользователям сети Интернет через твой компьютер. Это так называемые вирусы, черви, программы-шпионы – небольшие программы, которые распространяются с компьютера на компьютер и вмешиваются в работу операционной системы, и могут даже уничтожить все, что находится на жестком диске.
Легче всего вирусы распространяются во вложениях сообщений электронной почты и мгновенных сообщений. Поэтому очень важно – никогда не открывать вложения, если ты не ожидал их получить или не знаешь, кто их отправил.
Нежелательная почта (спам) – получение абсолютно не нужных сообщений или мошеннических предложений, рассылаемых с помощью специальных программ-роботов. Не попадайся на предложение «отписаться» от рассылки, нажав на предложенную ссылку! Игнорируй его! Иначе впоследствии тебя завалят спамом, так работают мошенники.
Не стоит, не глядя, переходить по ссылкам, содержащимся в сообщениях электронной почты. Прежде чем щелкнуть по ссылке, просмотри, куда она ведет, проверь ее конечный адрес.
Будь внимателен при загрузке бесплатных файлов и игр на компьютер, тебя могут обмануть: нажав на ссылку, ты можешь попасть в «небезопасную зону» или загрузить на свой компьютер вирус или программу-шпион.
Антивирусные программы – твои защитники. Установи их на своем компьютере и регулярно обновляй.
Окружи себя реальными друзьями! Научись использовать Интернет с пользой для учебы, самообразования и любимых увлечений. Тот, у кого много друзей, у кого есть любимое занятие, вряд ли окажется в онлайн-западне.
Безопасного тебе путешествия в сети, дорогой друг!
Если тебя оскорбляют и преследуют в интернете,
Если тебе делают неприличные предложения в интернете,
Если ты стал жертвой сетевых мошенников,
Если ты столкнулся с опасностью во время пользования сетью Интернет или мобильной связью,
обратись на линию помощи «Дети онлайн». Тебя выслушают и помогут!
Все: Безопасного вам путешествия в сети Интернет!
Финальная песня (на мотив «Кто, если не я»)
Мы с тобой так молоды, нам и решать
В Интернете сидеть или книги читать
Впереди история целой страны
Я хочу реально жить. А ты?
В новом тысячелетии будем жить без оков.
Ведь держаться за руки лучше тысячи слов.
Выше настоящего истины нет.
Мы готовы дать ответ!
Кто, если не я, если не ты
Сделает первый шаг для своей судьбы.
Кто если не мы скажем сейчас
Мы не хотим сети, мы выбираем жизнь.
Мы-за безопасный, полезный интернет!
Все: Мы не хотим сети! Мы выбираем жизнь!
Танец под ролик
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/537860-scenarij-vystuplenija-agitbrigady-volontersko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.