Классный час о правах и обязанностях: игры и задания для 2-4 классов

Классный час

«Мои права и обязанности»

(для учащихся 3- 4 класса)

ЦЕЛИ:  – формировать представление учащихся об основных правах ребенка;

– воспитывать уважение к правам других и чувство ответственности за свои поступки;

         – показать единство прав и обязанностей;

-- продолжить знакомство с основными правовыми документами;

ОБОРУДОВАНИЕ:Конституция РФ ,Всеобщая декларация прав человека, Конвенция о правах ребенка, иллюстрации, книги Е. Шабельника «Права ребенка» «Ваши права»

ХОД:  

Очень давно на земле появился человек. И тут же появились проблемы в человеческом обществе: что можно делать, а что нельзя? Стали появляться законы.

Какой самый главный закон в государстве, по которому живут все люди? ( Конституция)

Что записано в Конституции? (Права и обязанности граждан) В России Конституция была принята 12 декабря 1993года. Совсем недавно. А в США, более 200-х лет назад, в 1787году. В Англии еще раньше- в 1689 году.

Какие еще документы о правах и обязанностях вы знаете? (Ответы детей)

Задание(на интерактивной доске)

Найди и соедини стрелкой слово с его значением

20 ноября ежегодно отмечается Всемирный день прав ребёнка, посвящённый принятию очень важного документа - Конвенции о правах ребёнка. Документ этот приняли лишь в 1989 году.

Кто прежде всего беспокоится о вас, пытается уберечь от неприятностей, защищает ваши интересы и права? Конечно, ваши родители, семья. Но о детях заботятся и общественные, и государственные организации, которые своей задачей считают защиту детей.

Задание «Я имею право …»

у р т д

н з ж ь и

ю ь м е с

ы о х т д

и з у а т щ

Переставьте буквы и скажите, какие права есть у детей.

Задание «Угадай словечко»

Каждой букве в этом слове соответствует порядковый номер буквы в алфавите.

18 1 3 15 16 17 18 1 3 10 6

Как понимаете значение этого слова? (равноправие)

У всех людей должны быть равные права, невзирая на цвет кожи, вероисповедание и страну, в которой они живут.

Задание «Сказочный кроссворд»

Все дети любят сказки. Но порой в них злодеи нарушают права добрых героев.

Разгадайте кроссворд.

1.Девочка, которая нарушила неприкосновенность жилища трех медведей.

(Машенька)

2.Синьор Помидор лишил его жилища, выгнав из домика, который он строил всю жизнь. (Тыква)

3.Возможность гражданина к чему-либо, которая гарантирована ему государством. (Право)

4.То, что подлежит обязательному выполнению. (Обязанность)

5.Злодей, который похищает маленьких детей в Африке. (Бармалей)

6.Мальчик из сказки, который не использовал свое право на обучение.(Буратино)

7.Злая женщина, которая нарушила право Золушки на отдых.(Мачеха)

8.Лиса лишила его права на жизнь, съев. (Колобок)

Физкультминутка

Песни о правах

Исполняется отрывок из песни, дети свободно танцуют и отгадывают, о каких правах ребёнка в ней идёт речь.

1). «Чему учат в школе» (право на образование)

2). «Приключения Кота Леопольда» (право на отдых)

3). «До чего дошёл прогресс» (право на пользование благами научно - технического прогресса - гаджетами)

Задание «В гостях у сказки»

Угадай сказку. (Дети могут предложить и другие варианты ответов)

1.В какой русской народной сказке нарушено право ребенка на защиту от похищения? (Гуси-лебеди)

2. В какой русской народной сказке Лиса нарушила право сказочного героя на жилище? (Заюшкина избушка , 3 поросенка)

3.В какой сказке Волк нарушил право девочки на личную неприкосновенность?

(Красная Шапочка)

4.В какой сказке Лиса и Кот лишили главного героя его имущества? Угадайте сказку и героя? (Приключения Буратино)

5.В каких сказках герои подвергаются жестокому, бесчеловечному отношению со стороны Бабы-Яги?(Терешечка и.т.д.)

6.В какой сказке маленькая девочка воспользовалась своим правом свободно передвигаться и выбирать место жительства и улетела на ласточке? (Дюймовочка)

Задание «Запрещается - разрешается»

Учитель начинает стихи, а дети заканчивают словами «разрешается» или «запрещается»

• Бегать, прыгать и кричать

В школе ______________

• А учиться на пятерки

Это___________________

• Бить, наказывать ребят

Это__________________

• Отвлекаться на уроке

Строго________________

• Книжки умные читать,

Задачи трудные решать

Это___________________

• Драться и толкать ребят,

Взрослым всем грубить подряд

Это_____________________

• Добрым человеком быть

И семью свою любить

Это_____________________

• Вместе дружно в мире жить,

С разными людьми дружить

Это_____________________

Посмотрите на Смешариков. Они хотят еще показать вам, какие права есть у детей.

Представлены в картинках права на:

-игровую деятельность

-сохранении своей индивидуальности

-получении информации

-медицинскую помощь

-полноценное питание

Но самое главное - это помнить, что кроме прав у человека есть и обязанности перед родными, соседями, государством и даже… перед незнакомыми людьми.

А у вас, дети, какие есть обязанности? (ответы детей)

Права и обязанности школьников записаны в Уставе школы, который обязателен к исполнению. (Показать документ)

И помните - нет прав без обязанностей!

Молодцы. Хорошо поработали. А теперь, реализуя ваше право на отдых, перемена.

Список литературы

1. Декларация прав человека

2. Конвенция о правах ребенка

3. Конституция РФ

4. Шабельник Е.С. Ваши права. – М.: «Вита-Пресс», 1997

5. Шабельник Е.С.Права ребенка. – М.: «Вита-Пресс», 1997

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/538796-prava-i-objazannosti