- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей: «Значение двигательной активности для развития ребёнка»
Консультация для родителей:
«Значение двигательной активности для развития ребёнка»
«Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным , сделайте его крепким и здоровым :пусть он работает , действует, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении»
Жан Жак Руссо.
В наше время современные дети больше времени проводят перед телевизором и компьютером, и очень мало двигаются.
А мы знаем, что в дошкольном возрасте закладываются основы здоровья, долголетия и гармоничного физического развития. И хотя это развитие является закономерным биологическим процессом, однако на него можно воздействовать в нужном направлении, исходя из анатомо-физиологических и психологических особенностей ребёнка.
Движение-необходимое условие нормальной жизнедеятельности организма человека.
Кроме того, во время игр, физических упражнений ребёнок познаёт и активно воспринимает окружающий мир. Все это способствует развитию психических процессов, формированию положительных нравственных и волевых качеств.
Дети, систематически занимающиеся физкультурой, отличаются жизнерадостностью, бодростью духа и высокой работоспособностью.
Правильно организованная двигательная активность способствует:
-формированию хорошего телосложения,
-предупреждению различных заболеваний,
-.улучшает деятельность внутренних органов и систем детского организма,
-воспитанию положительных нравственно-волевых черт личности, активности, самостоятельности.
Нужно стремиться к тому, чтобы дети занимались физической культурой не только в дошкольном учреждении, но она должна войти в повседневный быт семьи. К сожалению, некоторые родители полагают , что физические упражнения и подвижные игры- ненужные детские забавы. Поэтому они не уделяют необходимого внимания развитию у ребенка таких качеств, как быстрота, ловкость, сила, считая, что со временем, когда он подрастет, все это появится само собой. Родители не понимают, что все жизненно важные движения успешно развиваются только тогда, когда ребенку созданы соответствующие условия для развития занятий физическими упражнениями. Пример родителей имеет большое воспитательное значение для детей дошкольного возраста и влияет на формирование потребности в ежедневных занятиях физической культурой.
Научно доказано, что умственная работоспособность в большей мере зависит от общего физического развития и состояния здоровья. Такимобразом можно говорить о том что физическая культура является важнейшим средством в подготовке детей к школе.
Правильная организация физического воспитания дошкольников в семье и детском саду является важнейшим условием, необходимым для того, чтобы вырастить здорового, гармонически развитого человека.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/539489-konsultacija-dlja-roditelej-znachenie-dvigate
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Организация методической работы в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.