- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок-игра по английскому языку во 2 класс «Подводим итоги учебного года»
В урок входит 6 станции на повторение : алфавита; лексике по теме: цвета, животные, числа, глагола «to be», множественное число имен существительных.
Цели: активизация лексических единиц по различным пройденным темам, развитие коммуникативных способностей – диалогической и монологической речи, повторение грамматического материала.
Тип урока: повторение и обобщение изученного материала.
Задачи:
Образовательные: закрепить знание активной лексики, совершенствовать речевые умения обучающихся, произносительные, лексические навыки.
Развивающие: развивать навыки устной речи; развивать логическое мышление, языковую догадку.
Воспитательные: формировать умение взаимодействовать в коллективе, положительное отношение и мотивацию к изучению иностранного языка.
811
0
Урок-игра по английскому языку во 2 класс «Подводим итоги учебного года»
Учебник «Rainbow English» авт. Афанасьева О.В., Михеева И.В.
Учитель: Вихорева К.В
Station 1 «Alphabet»
№1 Допишите недостающие буквы английского алфавита:
Большие буквы алфавита.
A _ _DEF _ H _ JK _ _NOP _ R _ TUV _ XY _
Маленькие буквы алфавита.
_b с _ ef _ h _ jkl _ no _ _ rs _ uv _ xy _
№2Напишите эти слова маленькими буквами.
FOX — _____________,
DOG — _____________,
BAG — _____________,
HEN — ______________,
PEN — ______________.
№ 3 Напишите эти слова большими буквами:
ball — _______________,
lamp- _______________,
frog- ________________,
six- _________________,
seven — ______________.
Station 2 «Сolour»
№1 Составь из букв название цветов
№2Раскрась
1)RED 5)WHITE 9)BLUE
2)ORANGE 6)YELLOW 10)BROWN
3)BLACK 7)GREEN 11)GREY
4)PINK 8)PURPLE
|
| ||||||
| |||||||
Station 3 «Numbers»
Station 4 «Множественное число»
Station 5 «Глагол to be»
Station 6 «Animals»
№1.Сопоставьте картинки с названием животного
|
|
|
|
|
|
Pig
Dog
Kid
Cock
Chimp
Turtle-
корова |
птица |
рыба |
кошка |
мышь |
лиса |
муха |
петух |
овца |
лягушка |
№2.Сопоставьте название животных с их переводом
Fox
Frog
Fish
Sheep
Cock
Fly
Mouse
Cow
Bird
Cat
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/539554-urok-igra-po-anglijskomu-jazyku-vo-2-klass-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания химии
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.