- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарное планирование по окружающему миру 4 класс
Календарно-тематическое планирование по окружающему миру
в 4 классе
(2 часа в неделю, 70 часов в год)
№
п/п Тема урока Кол-во часов Дата
план факт.
І четверть -15ч
Тема 1. (8ч) «Земля и человечество»
1 Мир глазами астронома 1
2 Планеты Солнечной системы 1
3 Мир глазами географа 1
4 Мир глазами историка 1
5 Когда и где? История – путешествие вглубь времен 1
6 Мир глазами эколога 1
7 Международная Красная книга 1
8 Обобщение по разделу «Земля и человечество» 1
Тема 2. (15ч)«Природа России»
9 Равнины и горы России 1
10 Моря, озёра и реки России 1
11 Природные зоны России. С севера на юг 1
12 Зона арктических пустынь 1
13 Арктические пустыни и человек 1
14 Тундра 1
15 Зона лесов Контрольная работа. Тест№1 1
ІІ четверть - 16ч
16 Леса России 1
17 Смешанные и широколиственные леса 1
18 Лес и человек. 1
19 Зона степей 1
20 Пустыни 1
21 Пустыни и человек 1
22 У Чёрного моря 1
23 Обобщение по разделу «Природа России» 1
Тема 3.(9ч) «Родной край – часть большой страны»
24 Наш край. «Знакомство с картой родного края» 1
25 Поверхность нашего края 1
26 Водные богатства нашего края 1
27 Наши подземные богатства 1
28 Земля – кормилица 1
29 Жизнь леса 1
30 Жизнь луга 1
31 Жизнь в пресных водах Контрольная работа. Тест№2 1
ІІІ четверть - 21ч
32 Обобщение по разделу «Родной край» 1
Тема 4. (6ч) «Страницы всемирной истории» -
33 Начало истории человечества. Древний Египет 1
34 Древняя Греция. Древний Рим 1
35 Средние века: время рыцарей и замков 1
36 Новое время: встреча Европы и Америки 1
37 Новейшее время: история продолжается сегодня 1
38 Обобщение по разделу «Страницы всемирной истории» 1
Тема 5. (19ч) «Страницы истории России» -
39 Государство Русь. Князь Владимир и крещение Руси 1
40 Страна городов 1
41 Из книжной сокровищницы Древней Руси 1
42 Трудные времена на русской земле 1
43 Русь расправляет крылья 1
44 Куликовская битва 1
45 Иван Третий 1
46 Россия в правление царя Ивана Васильевича Грозного 1
47 Патриоты России 1
48 Пётр Великий 1
49 Михаил Васильевич Ломоносов 1
50 Екатерина Великая 1
51 Отечественная война 1812 года 1
52 Страницы истории ХӀХ века Контрольная работа. Тест№3 1
ІV четверть - 18ч
53 Россия вступает в XX век 1
54 Страницы истории 1920-1930-х годов 1
55 Великая Отечественная война и великая Победа 1
56 Страна, открывшая путь в космос 1
57 Обобщение по разделу «Страницы истории России» 1
Тема 6. (13ч) «Современная Россия»
58 Основной закон России и права человека 1
59 Мы – граждане России 1
60 Славные символы России 1
61 Такие разные праздники 1
62 Путешествие по России (по Дальнему Востоку) 1
63 Путешестви
Календарно-тематическое планирование уроков окружающего мира
Календарно-тематическое планирование по окружающему миру
в 4 классе
(2 часа в неделю, 70 часов в год)
№ п/п | Тема урока | Кол-во часов | Дата | |
план | факт. | |||
І четверть -15ч | ||||
Тема 1. (8ч) «Земля и человечество» | ||||
1 | Мир глазами астронома | 1 | ||
2 | Планеты Солнечной системы | 1 | ||
3 | Мир глазами географа | 1 | ||
4 | Мир глазами историка | 1 | ||
5 | Когда и где? История – путешествие вглубь времен | 1 | ||
6 | Мир глазами эколога | 1 | ||
7 | Международная Красная книга | 1 | ||
8 | Обобщение по разделу «Земля и человечество» | 1 | ||
Тема 2. (15ч)«Природа России» | ||||
9 | Равнины и горы России | 1 | ||
10 | Моря, озёра и реки России | 1 | ||
11 | Природные зоны России. С севера на юг | 1 | ||
12 | Зона арктических пустынь | 1 | ||
13 | Арктические пустыни и человек | 1 | ||
14 | Тундра | 1 | ||
15 | Зона лесов Контрольная работа. Тест№1 | 1 | ||
ІІ четверть - 16ч | ||||
16 | Леса России | 1 | ||
17 | Смешанные и широколиственные леса | 1 | ||
18 | Лес и человек. | 1 | ||
19 | Зона степей | 1 | ||
20 | Пустыни | 1 | ||
21 | Пустыни и человек | 1 | ||
22 | У Чёрного моря | 1 | ||
23 | Обобщениепо разделу «Природа России» | 1 | ||
Тема 3.(9ч) «Родной край – часть большой страны» | ||||
24 | Наш край. «Знакомство с картой родного края» | 1 | ||
25 | Поверхность нашего края | 1 | ||
26 | Водные богатства нашего края | 1 | ||
27 | Наши подземные богатства | 1 | ||
28 | Земля – кормилица | 1 | ||
29 | Жизнь леса | 1 | ||
30 | Жизнь луга | 1 | ||
31 | Жизнь в пресных водах Контрольная работа. Тест№2 | 1 | ||
ІІІ четверть - 21ч | ||||
32 | Обобщение по разделу «Родной край» | 1 | ||
Тема 4. (6ч) «Страницы всемирной истории» - | ||||
33 | Начало истории человечества. Древний Египет | 1 | ||
34 | Древняя Греция. Древний Рим | 1 | ||
35 | Средние века: время рыцарей и замков | 1 | ||
36 | Новое время: встреча Европы и Америки | 1 | ||
37 | Новейшее время: история продолжается сегодня | 1 | ||
38 | Обобщение по разделу«Страницы всемирной истории» | 1 | ||
Тема 5. (19ч) «Страницы истории России» - | ||||
39 | Государство Русь. Князь Владимир и крещение Руси | 1 | ||
40 | Страна городов | 1 | ||
41 | Из книжной сокровищницы Древней Руси | 1 | ||
42 | Трудные времена на русской земле | 1 | ||
43 | Русь расправляет крылья | 1 | ||
44 | Куликовская битва | 1 | ||
45 | Иван Третий | 1 | ||
46 | Россия в правление царя Ивана Васильевича Грозного | 1 | ||
47 | Патриоты России | 1 | ||
48 | Пётр Великий | 1 | ||
49 | Михаил Васильевич Ломоносов | 1 | ||
50 | Екатерина Великая | 1 | ||
51 | Отечественная война 1812 года | 1 | ||
52 | Страницы истории ХӀХ века Контрольная работа. Тест№3 | 1 | ||
ІV четверть - 18ч | ||||
53 | Россия вступает в XX век | 1 | ||
54 | Страницы истории 1920-1930-х годов | 1 | ||
55 | Великая Отечественная война и великая Победа | 1 | ||
56 | Страна, открывшая путь в космос | 1 | ||
57 | Обобщение по разделу «Страницы истории России» | 1 | ||
Тема 6. (13ч) «Современная Россия» | ||||
58 | Основной закон России и права человека | 1 | ||
59 | Мы – граждане России | 1 | ||
60 | Славные символы России | 1 | ||
61 | Такие разные праздники | 1 | ||
62 | Путешествие по России (по Дальнему Востоку) | 1 | ||
63 | Путешествие по России (на просторах Сибири) | 1 | ||
64 | Путешествие по России (по Уралу) | 1 | ||
65 | Контрольная работа. Тест№4 | 1 | ||
66 | Работа над ошибками. Путешествие по России (по северу европейской России) | 1 | ||
67 | Путешествие по России (по Волге) | 1 | ||
68 | Повторение по разделу «Современная Россия» | 1 | ||
69 | Обобщение по разделу « Современная Россия» | 1 | ||
70 | Повторяем правила безопасности перед летними каникулами | 1 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/539995-kalendarnoe-planirovanie-po-okruzhajuschemu-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Экскурсионный менеджмент»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.