Конспект урока Основы экономических знаний 10кл Урок 5 Тема: Рыночная система хозяйствования

Основы экономических знаний 10кл

Урок – 5 – Тема: Рыночная система хозяйствования

Цели:изучить новый материал; привить потребность в экономических знаниях.

Задачи: изучить и разобрать новый материал; выделить ключевые моменты; привить потребность к познавательным навыкам

Учитель:давайте сегодня поговорим о «рынке». Не базар, не толчек… а именно – рынок. Что, Вы можете сказать?

Учащиеся: отвечают…

Ход лекции

Учитель:посмотрите на слайд. Давайте при помощи его разберем новый материал

Рынок - обязательный компонент товарного хозяйства. Без товарного производства нет рынка, без рынка нет товарного производства.

Самое простое определение:

Рынок – это Спрос и Предложение;

Рынок - есть тип хозяйственных связей между субъектами хозяйствования, это общественная форма функционирования экономики.

Рынок - это форма движения общественного продукта и услуг.     П. Самуэльсон определяет рынок как "процесс конкурентных торгов". Можно (а может быть и лучше) определять рынок как механизм, сводящий вместе покупателей (предъявителей спроса) и продавцов (поставщиков) отдельных товаров и услуг. Под это определение подходят магазин, закусочная, АЗС, парикмахерская, фондовая и товарная биржи, отдел кадров любого предприятия и т.д.

Рынок – это сфера товаро-денежных отношений, сфера обмена, посредством которого осуществляется общественное признание затраченного производителями труда.  Средством общественного признания является такой важный фактор как деньги.

Рынок – это продукт общественного разделения труда и товарного производства, и в качестве такового включает их историю. Поэтому Спрос и Предложение, характер связи между ними не может быть одинаковым в 19 веке и сегодня.

В классической концепции рыночный механизм представлен как «невидимая рука» (А.Смит), как автоматически действующих, саморегулирующий механизм, что есть абстракция отражающая реалии далекого прошлого. Сегодня рынок регулируется государством и крупными корпорациями комплексом мер воздействующих на рынок. 

 Рынки принимают самые разные формы. Восточный базар и отечественная "толкучка" представляют собой шумное токовище, где каждый продавец надеется заполучить покупателя на свой товар и по возможности обмануть его. Организаторы аукционов сводят вместе покупателей и продавцов предметов искусства, антикварных ценностей, скаковых лошадей и т.д. Многие развозят или разносят свой товар по домам и квартирам в удобное для хозяев время. Представитель крупной фирмы помогает выпускникам Университета получить работу. Он связывает потенциальных покупателей с потенциальными продавцами рабочей силы.

Учитель: Далее, поговорим об экономической системе

Давайте посмотрим на слайд.

Экономическая системавыступает как упорядоченные общие условия хозяйствования, обязательные для выполнения каждым хозяйствующим субъектом. Т.о. формируется культурная среда хозяйствования и присвоение (опирается на силу государства).

Экономическая система- это способ организации экономической жизни общества для решения стоящих перед ним экономических вопросов.

Основные (институциональные) субъекты рыночных отношений –это домашние хозяйства, предприятия (фирмы) и государство.

Экономическая системаесть сложившийся и сохраняемый экономический порядок, выступающий как совокупность организационного строя и протекающих в национальной экономике реальных хозяйственных процессов.

К основным элементам экономической системы относят:

1. комплекс законодательных актов (экономическая конституция)

2. институты и организации (институционная структура)

3. способ функционирования экономики (экономический строй)

4. хозяйственный механизм

5. механизм координации

Экономическая конституция– совокупность законов, административных правил, предписаний, запретов, представленных в виде юридических документов, а также традиции и убеждения, которые определяют в стране форму экономических отношений.

Институционная структура включает институты, которые определяют экономическую политику государства (парламент, министерства, суды, банковскую системы, профсоюзы, союзы предпринимателей, ассоциации и т.д.)

Экономическая система выступает как совокупность учреждений и организаций, которые определяют условия хозяйственной деятельности и поддерживают упорядоченность экономических отношений.

Экономический строй  выступает как совокупность условий, которые определяют способ и условия включения работника в процесс производства и присвоения.

Экономический строй отражает наличие и соотношение форм собственности, порядок формирования доходов.

Хозяйственный механизм  есть совокупность форм и методов хозяйствования, экономических взаимосвязей, которые возникают между экономическими субъектами.

К элементам хозяйственного механизма можно отнести условия аренды, процедуру открытия счета в банке, порядок проведения валютных операций, условия заключения контрактов.

Механизм координации– совокупность принципов, в соответствии с которыми осуществляется перераспределение экономических ресурсов. Механизм координации выступает как действующий порядок принятия решений по использованию ограниченных экономических ресурсов.

Классифицировать экономические системы можно по разным признакам.

Выделяют классификацию по Марксу, Ростоу, Гильдебранду.

Рассмотрим модели экономических систем по К.Р. Макконнеллу:

1. Традиционная экономика – для нее характерен низкий уровень производительности труда. Разделение труда по полу и возрасту. Неэкономические методы стимулирование труда.

2. Командная экономика – для нее характерна государственная собственность на производственные ресурсы, строгая иерархия управления, централизованное планирование, низкий уровень мотивации.

3. Чистый капитализм – частная собственность на производственные ресурсы, решения по использованию ресурсов принимаются многочисленными покупателями и продавцами на рынке, в качестве мотивации выступают частные интересы.

4. Смешанная экономика – механизм координации предполагает сочетание рыночного саморегулирования, экономического самоуправления и государственного регулирования.

Учитель: Подведем итоги урока. Что нового, Вы сегодня узнали?....

Д/задание: прочитать конспект; подготовить рефераты-доклады на тему: Виды рынков в ПМР. Дополнительно на оценку: составить кроссворд по теме. Д/задание – занесено в Электронный Журнал (обратите внимание).

Источники:

1. https://studfiles.net/preview/5240004/page:3/

2. https://moodle.kstu.ru/mod/book/tool/print/index.php?id=12808

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/540755-konspekt-uroka-osnovy-jekonomicheskih-znanij-