- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытие лагерной смены
Представление двух команд: название команды, девиз, речевка, песня. Затем
дети знакомятся с работниками лагеря через загадки.
Дети танцуют танец все вместе «Двигайся – Замри!» Играют в игру «НУ – КА, НА – КА!».
Играют в игру!!! Я буду говорить предложения, а вы все вместе хором говорите фразу «Я тоже»! НО ТОЛЬКО ТАМ, ГДЕ НАДО. А теперь для вас развлечения, игры!
Сценарий открытия лагеря дневного пребывания.
ЗвучатФАНФАРЫ!
1. Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас!
2. Наш праздник уже начинается,
И мы отправляемся в путь.
С собою друзей замечательных
В дорогу ты взять не забудь!
3. Сегодня праздник открытия
Лагерной смены, друзья.
Много задора, веселья нас ожидает, ура!
4. Звенит наш гул всё громче, всё слышнеё.
Какая трель над миром разливается!
Все думают: распелся соловей.
А вот и нет – наш лагерь открывается!
5. Мы бодры и веселы
И чертовски хороши!
Вот настал опять наш час.
Лагерь вновь собрал всех нас!
Мы готовы выступать,
Так давайте ж начинать!
Ведущий. Здравствуйте, взрослые! Добрый день, дети! Пришла пора представить жизнь на лагерной планете.
6. Наступило лето,
Но в школу мы идем.
В лагере оздоровительном
Весело живем.
7. Ходим мы в походы,
Парк и дом-кино,
Разные занятия
Найдем себе мы всё равно.
8. Книжки мы читаем,
В мячик мы играем,
Хороводы водим,
Воду в грядки носим.
9. Изучаем правила
дорожного движения,
К правилам относимся
с огромным уважением.
10. Да здравствуют сетки,
Мячи и ракетки,
Зеленое поле и солнечный свет.
Да здравствует отдых,
Борьба и походы!
Да здравствует радость спортивных побед!
11. Кто пришел к нам на праздник?
Дорогие ребятишки,
И девчонки ,и мальчишки
Все без исключения
Приглашаются на веселье!
Песня «Большой хоровод»
Мы на свет родились, чтобы радостно жить,
Чтобы вместе играть, чтобы крепко дружить,
Чтоб улыбки друг другу дарили, цветы,
Чтоб исполнились в жизни все наши мечты.
Припев:
Так давайте устроим большой хоровод,
Пусть все люди земли с нами встанут в него,
Пусть повсюду звучит только радостный смех,
Пусть без слов станет песня понятной для всех.
2. Мы хотим кувыркаться в зелёной траве,
И смотреть как плывут облака в синеве
И в прохладную речку нырять в летний зной,
И в ладошки ловить тёплый дождик грибной.
Припев:
3. Мы на свет родились, чтобы радостно жить,
Чтоб цветы и улыбки друг другу дарить,
Чтобы горе исчезло, пропала беда,
Чтобы яркое солнце светило всегда.
Припев:
Ведущий:
Внимание! ВСЕМ ОТРЯДАМ! РАВНЯЙСЬ! СМИРНО!.
Приготовиться к открытию лагеря «РАДУГА».
Ведущий:-К поднятию флага приготовиться! Равнение на флаг!
/Под звуки гимна поднимается флаг России /
Ведущая: -Вольно! Праздник, посвященный открытию лагерной смены, объявляется открытым!
ВЕДУЩИЙ: Весело сегодня, радостно у нас!
С праздником, дети, поздравляем вас!
Пусть звенит, звенит повсюду
Наш веселый, звонкий смех!
Припасли мы песен груду,
Веселитесь без помех!
Ведущий. -Давайте познакомимся с работниками лагеря.
Мы загадаем загадки, а вы попробуйте их отгадать.
1. А скажите кто так вкусно?
Готовит щи капустные, пахучие котлеты, салаты и винегреты… (повар)
2. На швабру повесив тряпки мохнатые,
На работу выходят … (технички)
3. А в хозяйстве он незаменим
Бумагу, ручку, пластилин.
И все вопросы разные решает только он.
В лагере он – самый главный, кто же это? … (начальник лагеря)
Ведущий: - Слово предоставляется начальнику лагеря ………
Ведущая: -С каждым в отдельности мы познакомились. Теперь будем знакомиться с отрядами.
/Отряды по очереди выходят на сцену, произносят название и девиз, показывают небольшое выступление: название, девиз, речёвка, песня./
Ведущая: - Знакомство с 1 отрядом!
Ведущая: - Знакомство со 2 отрядом!
Ведущий: - Видно, что отряды у нас очень дружные образовались – так хорошо они выступили.
Ведущий: Мы отдыхаем с песенкой о лете
Самой лучшей песенкой на свете
Ребята, а давайте исполним,
все вместе песенку нашего лагеря
Песня «Улыбка»
От улыбки хмурый день светлей,
От улыбки в небе радуга проснется...
Поделись улыбкою своей,
И она к тебе не раз еще вернется.
Припев:
И тогда наверняка, вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке...
С голубого ручейка начинается река,
Ну, а дружба начинается с улыбки.
С голубого ручейка начинается река,
Ну, а дружба начинается с улыбки.
2. От улыбки солнечной одной.
Перестанет плакать самый грустный дождик.
Сонный лес простится с тишиной,
И захлопает в зеленые ладоши.
Припев:
3. От улыбки станет всем теплей -
И слону и даже маленькой улитке...
Так пускай повсюду на земле,
Будто лампочки, включаются улыбки!
Припев:
Ведущий: Утро, вечер или ночь
Отгоняйте скуку прочь
Здесь в лагере друзей не счесть
Песни есть и дружба есть.
- Ребята, а давайте мы с вами станцуем танец все вместе «Двигайся – Замри!»
- Поём песню «Антошка»
Песня «Антошка».
1. Антошка, Антошка, пойдём копать картошку.
Антошка, Антошка, пойдём копать картошку.
Тили-тили, трали-вали.
Это мы не проходили, это нам не задавали .
Тили-тили, трали-вали.
Это мы не проходили, это нам не задавали
Па-рам-пам-пам, па-рам-пам-пам.
2. Антошка, Антошка, сыграй нам на гармошке.
Антошка, Антошка, сыграй нам на гармошке.
Тили-тили, трали-вали.
Это мы не проходили, это нам не задавали.
Тили-тили, трали-вали.
Это мы не проходили, это нам не задавали
Па-рам-пам-пам, па-рам-пам-пам.
3. Антошка, Антошка, готовь к обеду ложку.
Антошка, Антошка, готовь к обеду ложку.
Тили-тили ,трали-вали .
Это братцы мне по силе, откажусь теперь едва ли.
Тили-тили, трали-вали.
Это братцы мне по силе, откажусь теперь едва ли
Па-рам-пам-пам, па-рам-пам-пам .
Ведущий: - Ребята, а давайте исполним,
все вместе песенку:
Песня «Ты, да я да мы с тобой».
1.Ты, да я, да мы с тобой!
Здорово, когда на свете есть друзья.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
2. Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Землю обогнём, потом махнём на Марс.
Может, у оранжевой речки
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
Может, у оранжевой речки
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
3. Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Нас не разлучит ничто и никогда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
21. Летом в лагерь мы пришли,
И друзей себе нашли!
Здесь мы будем отдыхать,
Веселиться, танцевать.
22. Все мы любим смех и шутки
Наступил потехе час
Танцевальную минутку
Объявляем мы для вас.
Игра «НУ – КА, НА – КА!»
Ведущий: Лагерной смены теперь путь открыт
Лето веселой улыбкой манит,
солнце в небе сияет,
вам дорогу освещает.
Мы желаем вам успеха
и завистливого смеха,
Творите, дерзайте,
друзья и не уставайте!!!!
Желаем вам цвести, расти,
Копить, крепить здоровье.
Оно для дальнего пути - главнейшее условие.
Желаем вам летом ласковых рассветов,
Звездных вечеров, книжек интересных, сказок и стихов.
Солнышко поярче,
Голубых небес.
Каждый миг- удачи!
Каждый день- чудес!
Ведущий: - Ребята, а давайте исполним,
все вместе песенку: Песня«Вместе весело шагать».
Припев:
Вместе весело шагать по просторам,
По просторам, по просторам
И, конечно, припевать лучше хором,
Лучше хором, лучше хором.
1. Спой-ка с нами, перепёлка, перепёлочка,
Раз иголка, два иголка - будет ёлочка.
Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка,
Раз словечко, два словечко - будет песенка.
Припев:
2. В небесах зари полоска заполощется,
Раз берёзка, два берёзка - будет рощица,
Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка,
Раз словечко, два словечко - будет песенка.
Припев:
3.Нам счастливую тропинку выбрать надобно,
Раз дождинка, два дождинка - будет радуга,
Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка,
Раз словечко, два словечко - будет песенка.
Ведущий:- Ребята, а давайте сейчас поиграем в игру!!!
Я буду говорить предложения, а вы все вместе
хором говорите фразу «Я тоже»!
(НО ТОЛЬКО ТАМ, ГДЕ НАДО, СЛУШАЙТЕ ВНИМАТЕЛЬНО!)
Я сегодня рано встала (Я тоже!!!)
В зоопарке побывала (Я тоже!!!)
Видела слона со слоненком (Я тоже!!!)
Он похож на поросенка (__________)
Возвратилась я во двор (Я тоже!!!)
Во дворе скакал Трезор (__________)
Он гонялся за котом (____________)
И вилял своим хвостом (__________)
Какие же внимательные дети!!! Молодцы!!!
Ведущий:- А сейчас для вас развлечения, игры!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/540983-otkrytie-lagernoj-smeny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Литература: особенности преподавания в соответствии с ФГОС ООО»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.