- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по математике 3 класс
Ф.И. ученика____________________________________________ Класс__________
Задание №1. Из чисел 21, 19, 30, 25, 3, 12, 9, 15, 6, 27 выбери три таких числа, значение суммы которых равно 50.
Задание №2.Установите правило, по которому составлен ряд чисел, и продолжите его, записав еще 3 числа:
3, 5, 8, 12, 17, __ , ¬__ , __
1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, __ , __ , __
Задание №3. Решите пример:
5 + 5-5 + 5-5 + 5-5 + 5-5 + 5-5 + 5-5 +5= ______
Задание №4. У Вани было пять целых груш, шесть половинок, да восемь четвертинок. Сколько всего груш было у Вани?
Ответ: у Вани ______ груш.
Задание №5. Используя все известные тебе арифметические действия и скобки, составь равенства:
а) 4 4 4 4= 15
б) 4 4 4 4 =0
в) 4 4 4 4=20
4 4 4 4 = 5 4 4 4 4 = 0 4 4 4 4 = 20
Задание №6. Ваня, Никита, Юра писали контрольную работу по математике. Двойку никто не получил. У мальчиков отметки были разные. Юре поставили не тройку, Никите не тройку и не пятёрку. Какую отметку получил каждый?
Ваня - _____, Никита - _____, Юра - ______.
Задание №7. Из куска проволоки согнули квадрат со стороной 6см. Затем разогнули проволоку, и согнули из неё треугольник с равными сторонами. Какова длина стороны треугольника?
А) 6см Б) 8см В) 9см Г) 12 см
Задание №8. Сколько надземных этажей в многоэтажном доме, если Алина живет на 7 этаже сверху и на 8 этаже снизу с учетом трёх подземных этажей?
A) 15 Б) 14 В) 12 Г) 11 Д) 9
369
1
Олимпиада по математике (3класс)
Ф.И. ученика____________________________________________ Класс__________
Задание №1. Из чисел 21, 19, 30, 25, 3, 12, 9, 15, 6, 27 выбери три таких числа, значение суммы которых равно 50.
Задание №2.Установите правило, по которому составлен ряд чисел, и продолжите его, записав еще 3 числа:
3, 5, 8, 12, 17, __ , __ , __
1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, __ , __ , __
Задание №3. Решите пример:
5 + 5-5 + 5-5 + 5-5 + 5-5 + 5-5 + 5-5 +5= ______
Задание №4. У Вани было пять целых груш, шесть половинок, да восемь четвертинок. Сколько всего груш было у Вани?
Ответ: у Вани ______ груш.
Задание №5.Используя все известные тебе арифметические действия и скобки, составь равенства:
а)4 4 4 4= 15
б)4 4 4 4 =0
в)4 4 4 4=20
4 4 4 4 = 5 4 4 4 4 = 0 4 4 4 4 = 20
Задание №6. Ваня, Никита, Юра писали контрольную работу по математике. Двойку никто не получил. У мальчиков отметки были разные. Юре поставили не тройку, Никите не тройку и не пятёрку. Какую отметку получил каждый?
Ваня - _____, Никита - _____, Юра - ______.
Задание №7. Из куска проволоки согнули квадрат со стороной 6см. Затем разогнули проволоку, и согнули из неё треугольник с равными сторонами. Какова длина стороны треугольника?
А) 6см Б) 8см В) 9см Г) 12 см
Задание №8. Сколько надземных этажей в многоэтажном доме, если Алина живет на 7 этаже сверху и на 8 этаже снизу с учетом трёх подземных этажей?
A) 15 Б) 14 В) 12 Г) 11 Д) 9
Ответы и критерии оценивания заданий олимпиады для 3 –х классов,
2022-23 уч.год
№ задания | Ответы | Критерии |
1 | 19 + 25 + 6 = 50 | 1 балл |
2 | 23, 30, 38. 34, 55, 89. | 2 балла |
3 | 5 + (5 – 5) + (5 – 5) + (5 – 5) + (5 – 5) + (5 – 5) + (5 – 5) + 5 = 10 5+ 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 5 = 10 | 1 балл |
4 | 10 груш | 2 балла |
5 | (4х4+4):4 = 5 4+4- 4- 4 = 0 или 4х4 – 4х4 =0 или др.вариант (4 + 4: 4) х4 = 20 | 3 балла |
6 | Ваня – 3, Никита – 4, Юра – 5. | 3 балла |
7 | Б) 8 см | 2 балла |
8 | Г) 11 | 1 балл |
1 место –-85%-100%
2 место –-75%-85%
3 место –-65%-75%
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/541653-olimpiada-po-matematike-3-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Технология ТРИЗ»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика преподавания астрономии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.