Методическая разработка «Спортивно-патриотическая игра «Зарничка»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ИСТОКИ"

Спортивно-патриотическая игровая программа

(методическая разработка)

«Зарничка»

Программа: Летняя досуговая площадка «Летний калейдоскоп»

Подготовила:

Кондратьева Валентина Михайловна,

педагог-организатор,

первой квалификационной категории

г.о. Электрогорск, 2023г.

Спортивно-патриотическая игра «Зарничка»

Цель:

• Физическое и патриотическое воспитание детей посредством вовлечения их в спортивно-патриотическую игру.

Задачи:

• закрепление у подрастающего поколения знаний по истории России;

• воспитание у детей чувства взаимовыручки и товарищеской поддержки;

• формирование у ребят гражданской позиции, чувства патриотизма и сопричастности к истории своей страны;

• развитие физической подготовки у детей;

• профилактика негативных привычек.

Возраст участников: 6-11 лет.

Время игры: 45 минут.

Место проведения: территория досуговой площадки или лагеря.

Оборудование, инструменты, материалы:

1. Игра«Армейская подготовка»: гимнастический мат (плед), военный головной убор (берет, бескозырка, пилотка и т.п.), сапоги, бронежилет или куртка, «гранаты» по количеству участников.

2. Игра «Переправа»: 4 листа бумаги или газеты, кубики, которые нужно перенести.

3. Игра «Паутинка»: веревка для натягивания препятствия.

4. Игра «Спасательная»: бинты;

5. Игра «Саперы»: 20 крупных фишек (крышек).

Условия проведения.

В игре принимают участие дети, посещающие досуговую площадку, которые не имеют противопоказаний к занятиям физкультурой. Играющие делятся на 2 команды по 8-10 человек.

Требования по форме одежды – закрытая обувь (кроссовки), спортивные брюки или шорты.

Игра построены в форме военно-спортивной эстафеты, где команды, продвигаются по маршруту и выполняются определенные задания на каждом этапе. В ходе игры ведущий (жюри) вносит отметку о выполнении в маршрутный лист. (см. Приложение 1) Оценивается скорость и правильность выполнения заданий.

Ход мероприятия

Ведущий: Отряд! Равняйсь! Смирно! Равнение на середину! Здравствуйте ребята! Добрый день, дорогие друзья! Наше сегодняшнее мероприятие посвящается нашей Родине.

Девиз нашего мероприятия: Чтобы Родине служить надо сильным, смелым быть! (Громко проговаривают все присутствующие)

Сегодня вас ждут настоящие военные испытания, также вы продемонстрируете свою спортивную подготовку и сможете показать свои исторические знания.

Игра «Переправа»

Каждая команда получает по 2 листа бумаги.

Ведущий: Наше следующее задание - «Переправа». Вы должны переправиться с одного берега па другой. Первый рядовой становится двумя ногами на первый листок. Второй листок он перекладывает вперед и переступает на него. Затем берет 1 лист и перебрасывает его вперед и т.д. На пол становится нельзя. С собой каждый участник несет кубик. Из кубиков нужно построить башню. Затем идет второй рядовой и т.д. Оценивается скорость выполнения и высота башни.

Игра «Армейская подготовка»

Напротив, команды - гимнастический мат. На него ложится первый участник команды. По команде «Подъём» он надевает бронежилет и пилотку, проползает дистанцию и бежит до стойки, бросает 2гранату» и возвращается на финиш. Снимает снаряжение, передаёт следующему участнику. Оценивается скорость и дальность метания.

Игра «Саперы»

В определенном месте разбрасывается по 10 крупных фишек. Из обеих рот выбирают по одному «саперу». Им завязывают глаза и вручают детские ведерки.

Ведущая: Уважаемые саперы! Вы должны с закрытыми глазами собрать как можно больше «мин» Остальные участники могут словами или звуками подсказывать, где искать. Но заходить на территорию мин нельзя.

Оценивается скорость выполнения и командная работа.

Игра «Привал»

Ведущий: Сейчас у нас привал. А на привале можно и спеть. Но только песни на военную тематику и по одному куплету от каждой роты. Кто кого перепоет? Начали!

Игра «Паутинка»

Между деревьями натягивается веревка. Командам нужно пройти препятствие, не задевая ее.

Игра «Спасательная»

Ведущий: У нас, к сожалению, есть пострадавшие. Сейчас мы окажем им первую помощь. Задание - забинтовать локоть, колено и т.д.

Викторина

Ведущий:Армия всегда была русской гордостью. Русские воины храбро защищали родную землю от врагов. Но в разное время и армия была разной: от древнерусских богатырей до сегодняшней российской армии. Знаете ли вы историю нашей армии?

Задание – Ответив на вопросы викторины, вы сможете заработать по одному баллу за правильный ответ.

1. 1.Как называлась основная часть княжеского войска в Древней Руси? (Дружина)

2. Как в Древней Руси называли отважного доблестного воина, богатыря? (Витязь)

3. Как назывался бронежилет времен Александра Невского? (Кольчуга)

4. Назовите виды холодного оружия. (Шпага, сабля, шашка, кинжал, нож, штык, меч)

5. Что в 17 веке использовали для занятий по строевой подготовке при отработке поворотов налево и направо? (Сено-солома)

6. Имя какого русского святого носит флаг Российского флота? (Андреевский флаг)

1. При императоре Александре II срок солдатской службы сократился на 19 лет, а сколько же лет служили в русской армии до этого? (25 лет)

1. В 1903 году поручик русской армии Турчинович на радость изобрел именно это. Как вы думаете, что? (Полевую кухню)

2. Победы России связаны с именами русских полководцев. Назовите русских полководцев, которые вам известны. (А. Невский, Дмитрий Донской, А. В. Суворов, М. И. Кутузов, Г. К. Жуков и др.)

3. Как расшифровывается аббревиатура знаменитого пистолета советских офицеров «ТТ»? (Тульский Токарева – место, где изобретен и фамилия изобретателя)

2. Автомат какого конструктора был главным на вооружении советской армии с 1949 года? (Калашникова)

3. Какого выдающегося русского полководца после Великой Отечественной войны называли «Маршалом Победы»? (Г.К. Жукова)

4. Военнослужащие каких войск называют себя голубыми беретами? (десантники)

5. В каком возрасте призывают на военную службу в России? (18 лет)

6. Как называется солдатский дом (Казарма.)

7. Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер.)

8. Каким городам после Великой Отечественной войны было присвоено почетное звание «Город – герой»? (Москва, Ленинград (Санкт-Петербург), Сталинград (Волгоград), Тула, Киев, Одесса, Новороссийск, Керчь, Минск, Брест.)

Подведение итогов. Награждение победителей.

Ведущий:Молодцы ребята, вы замечательно справились со всеми заданиями и сейчас мы подведем итоги.

Далее следует награждение команд.

Литература

1. Агапова И., Давыдова М. Патриотическое воспитание в школе. - М., Айриспресс, 2012.

2. Бушуева Н. А., Военно-спортивная игра "Зарница" для лагеря с дневным пребыванием детей. (электронный реcурс https://infourok.ru/voennosportivnaya-igra-zarnica-dlya-lagerya-s-dnevnim-prebivaniem-detey-2681120.html), дата 12.06.2023 г.

3. Истомина М.А. Сценарий спортивно-патриотический игры «Зарница» . (электронный реcурс https://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2022/06/14/stsenariy-sportivno-patrioticheskiy-igry-zarnitsa-iyun), дата 12.06.2023 г.

Приложение 1.

Образец маршрутного листа

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/542068-metodicheskaja-razrabotka-sportivno-patriotic