Конспект занятия по сенсорному развитию Тема: «Горячее и холодное»

Конспект занятия по сенсорному развитию

Тема: «Горячее и холодное»

Цель: формирование познавательно-исследовательской деятельности детей.

Задачи:

1. Создать условия для выявления свойств и качеств воды.

2. Развивать сенсорную чувствительность тактильных ощущений

3. Стимулировать использование исследовательских и поисковых действий.

5. Воспитывать бережное отношение к воде, привитие культурно-гигиенических навыков.

6. Закрепить представления о свойствах воды.

Материалы и оборудования: зайка, мяч, скамейка, две пластиковые бутылки с холодной и горячей водой (t =45-50 градусов), два символа обозначения (синий, красный), таз, полотенце.

Ход непосредственно образовательной деятельности:

I. Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, вы слышите кто-то плачет?

Воспитатель: Пойдемте посмотрим, кто же плачет?

Воспитатель: Это же зайка. Почему ты плачешь?

Зайкаплачет, потому что у него грязный мяч.

Воспитатель: Поможем зайке?

II.Основной этап.

Воспитатель: Ребята, подойдите к столу и посмотрите, что здесь есть? (ответы детей) Правильно ребята, в этих бутылках вода. Она-то нам и поможет! Только вода в них разная, давайте узнаем в какой бутылке вода холодная и в какой горячая, ведь бутылки одинаковые! (Ответы детей). Чтобы узнать, какая вода, нужно прикоснуться к бутылке, прикладывая руки ненадолго, чтоб не обжечься. А чтобы нам не перепутать бутылки потом, холодную воду обозначим синим - кружком, горячую – красным кружком.  (ответы детей) 

А теперь давайте с вами немного разомнёмся.

Физкультминутка.

Зайка серенький сидит

И ушами шевелит.

Вот так, вот так.

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть.

Вот так. Вот так.

Зайке холодно стоять. Надо зайке поскакать.

Вот так. Вот так.

Кто-то зайку напугал-

Зайка-прыг-прыг-и убежал!

Воспитатель: Сейчас мы с вами превратимся в волшебников и смешаем воду!

Опыт «Смешивание воды»: Ребята, а какой водой мы будем мыть наш мячик? (ответы, размышления детей). Холодной водой будем мыть? А горячей? (ответы детей). Правильно, нужно мыть ее теплой водой! Где нам взять теплую воду? (ответы детей).

Возьмём бутылки , в которой холодная вода и выльем ее в таз и бутылку с горячей водой! Какая вода получилась? Правильно, теплая! А теперь давайте аккуратно помоем мячик.

Помыли мячик и чистый давайте отнесём зайке. Порадуем зайку.

Зайка благодарит вас за то, что вы помыли мячик и подняли ему настроение. Зайка убегает играть в мяч.

До свидания, ребята!

Зайка убежал играть в мяч.

III. Рефлексия.

Что вам больше всего понравилось? (ответы детей).

Кто был в гостях у нас?

Как мы помогли зайке? (помыли мяч?)

Какой водой мы мыли мячик? (тёплой)

Зайка благодарит вас и дарит вам небольшие сюрпризы (раскраски.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/542468-konspekt-zanjatija-po-sensornomu-razvitiju-te