- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческий годовой отчет
Есть в Дзержинске детский сад «Академией» зовется.
Группа желтая у нас,в ней нам здорово живется.
Вместе нам совсем не скучно,да и некогда скучать!
Книжки вместе мы читали, в игры круглый год играли-
Настольные, подвижные, словесные, активные.
Дружно пляшем и поем,никогда не устаем!
Физзарядку проводили,хороводы мы водили,
Рисовали и лепили.
Развивали пальчики девочкам и мальчикам.
Праздники мы проводили,чтобы веселей жилось.
Праздник «Осени» у нас получился просто класс!
Пели, играли, резвились, урожаем делились.
Новый год у ворот- Дед Мороз к нам идет!
Всем подарки подарил, хороводы водил.
Мам поздравили своих, им стихи читали,
Песни пели, ну а так же, мы их наряжали.
День Победы- гордость наша.
Свечу Памяти передавали мы.
Пусть страна становится все краше
И живут в ней люди без войны.
Темы разные учили,опыты интересные мы проводили.
По кубикам Зайцева читали,много нового узнали.
Сказки мы показывали и стихи рассказывали.
В сюжетные игры играли: магазин, больница, дом
И кафе работало.
Парикмахерская класс- подстричься можно у нас.
На автобусе поехали- в лес гулять приехали,
И обратно в детский сад, пообедать каждый рад.
Посадили огород на нашем подоконнике-
Лук, укроп у нас растет,
Помидора и салат -поливают все подряд!
Стенгазеты делали: к празднику Победы,
Пап поздравить не забыли, мамочек любимых.
Множество у нас грамот,побед и наград!
Мамы и бабушки нам помогали,
Задумки свои они в жизнь воплощали.
Специалисты молодцы, помогали как могли,
Деток наших развивали, пели с ними и играли.
Наши детки подросли -«Выпускной» мы провели.
С остальными малышами будем дальше мы играть,
Деток наших развивать.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/542792-tvorcheskij-godovoj-otchet
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.