Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
03.07.2023
Экзаменационная работа Тема: «Проект по благоустройству пришкольной территории. На примере растения Наперстянка. Особенности выращивания». Предмет: «Профильный труд». «Цветоводство». «Декоративное садоводство»
Экзаменационная работа по профильному труду (цветоводство, декоративное садоводство) на тему: «Проект по благоустройству пришкольной территории на примере растения Наперстянка. Особенности выращивания». Категория: коррекционное обучение. В проекте представлено исследование по созданию цветника-миксбордера и делению многолетнего растения Хоста. Цель — привлечь учащихся к улучшению эстетического вида школьного двора, воспитанию бережного отношения к природе. Задачи: создание проекта клумбы, благоустройство участка, развитие чувства прекрасного. Актуальность: благоустройство территории влияет на настроение, здоровье, помогает в выборе профессии ландшафтного дизайнера. Новизна: пришкольный участок выполняет познавательную, развивающую, духовно-нравственную и экологическую функции. Срок работы: сентябрь–июнь. Методы: литературный обзор, интернет-ресурсы, наблюдение, анализ.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Сценарий внеклассного мероприятия «Выручаем дорожные знаки с Человеком рассеянным с улицы Бассейной» для обучающихся 5-6 классов с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)Промежуточная аттестация в форме контрольного списывания с заданиями по русскому языку (обучение по АООП) для обучающихся 6 класса
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
Курсы переподготовки
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.