Промежуточная аттестация в форме контрольного списывания с заданиями по русскому языку (обучение по АООП) для обучающихся 6 класса

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Синьковская средняя школа

Смоленского района Смоленской области

Промежуточная аттестация

в форме контрольной работы

(контрольного списывания с заданиями)

по русскому языку (обучение по АООП)

для обучающихся 6 класса

Учитель Никитина Е.А.

2022-2023 учебный год

Пояснительная записка

Наименование программы: Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений, 5-9 классы, под редакцией доктора педагогических наук В. В. Воронковой, Москва «Просвещение», 2013 г.

Учебник: Русский язык 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адапт. основные общеобразовательные программы/авт. - сост. Н.Г. Галунчикова, Э.В.Якубовская. – М.: Просвещение, 2019.

Время, отводимое для выполнения работы- 45 минут.

Назначение контрольной работы. Основная цель работы – проверить достижение обучающимися уровня подготовки по курсу русского языка за 6 класс(обучение по АООП).

Критерии выставления отметок:

Контрольная работа состоит из 2-ух частей: задание №1- осложнённое списывание, задание №2 (грамматические задания: подлежащее и сказуемое, разбор по составу слова, безударные проверяемые гласные в корне, основные части речи). Задание №1 – 5 баллов. Задание №2 – 5 баллов. Максимальный балл- 10 баллов.

Ответы к контрольной работе

Задание 1.Грибы

Люблю грибы собирать. Под берёзами – подберёзовики. Ножки тонкие, шляпки широкие. В сухом бору гриб боровик. Нога у него толстая и крепкая. Упёрся он в землю и поднял головой ворох хвоинок и листиков.

Вдоль ручья - осинки. Под осинками — подосиновики. Бравые ребята в белых майках и красных беретках. В светлых местах и на полянках - рыжики.

Кузовок мой - с верхом.

Грамматическое задание №2

1. Люблю собирать.

2. Лист- корень, -ик-суффикс, -ов- окончание.

3. Например: полянках (поле), головой (головы), местах (место). Возможны иные варианты данной орфограммы.

4.Например: глагол - люблю, существительное - берёзы, прилагательное - широкие. Возможны иные варианты частей речи из текста.

Критерии оценивания:

«5»- 9-10 б.

«4»- 7-8 б.

«3» - 5-6 б.

Промежуточная аттестация

Контрольное списывание с заданиями

-----------------------------------------------------------------

Задание 1. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы.

Грибы

Люблю гр..бы соб..рать. Под берёзами – п..дберёзовики. Ножки тонкие, шляпки ш..рокие. В сухом бору гри(б/п) боровик. Н(о/а)га у него толстая и крепкая. Упёрся он в землю и поднял г..л(о/а)вой ворох хвоинок и листиков.

Вдоль ручья - осинки. Под осинками — под..синовики. Бравые ребята в белых майках и красных беретках. В светлых местах и на п..лянках - рыжики.

Кузовок мой - с верхом.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Грамматическое задание №2

1. Выпишите подлежащее или сказуемое из первого предложения.

--------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Выполните разбор по составу слово: Листиков

3. Выпишите 3 слова с проверяемой безударной гласной в корне, выделите орфограмму, подберите проверочные слова.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4.Выпишите из текста один глагол, одно существительное, одно прилагательное.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Количество баллов:

Отметка:

Учитель:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/542837-promezhutochnaja-attestacija-v-forme-kontroln