- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка теста по теме «Имя существительное» для учащихся 2 класса, УМК «Школа России»
167
0
Тест по теме «Имя существительное» 2 класс
21.02.22 Ф.И.________________________________________________
1.Имя существительное обозначает…
а) признак предмета
б) действие предмета
в) предмет
2. Найди имя существительное
а) молоко
б) синий
в) хлопать
3.Найди одушевлённое имя существительное
а) доброта
б) кошка
в) карандаш
г) ручка
4.Найди нарицательное имя существительное
а) мост
б) Москва
в) Днепр
г) Сидоров
5. Найди собственное имя существительное
а) смелость
б) праздник
в) баран
г) Енисей
6. Укажи имя существительное, отвечающее на вопрос ЧТО?
а) папа
б) лошадь
в) пенал
г) кузнечик
7.К какому имени существительному проверочное
слово подобрано неправильно ?
а) гриб - грибы
б) выход- выходить
в) плот - плоты
г) сторож - сторожка
8.На какой вопрос отвечают слова: лиса,хорёк, змея, медведь?
а) кто?
б) кто? что?
в) что делать?
в) что сделать?
9.На какой вопрос отвечают слова: пальто, лето, кепка, стена?
а) кто?
б) что?
в) что делать?
в) что делают?
10.Укажи имя существительное, отвечающее на вопрос КТО?
а) сестра
б) пирог
в) линейка
г) рогалик
11. Укажи слово, которое в предложении являетсяподлежащим:
Бабушка сварила варенье из груш.
а) бабушка
б) варенье
в) груш
12. Укажи слово, которое в предложении является
второстепенным членом предложения:
Борис кидает камни.
а) Борис
б) кидает
в) камни
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/543154-metodicheskaja-razrabotka-testa-po-teme-imja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.