Технологическая карта: «В Мире Знаний»

№

Этапы

Деятельность педагога

Предполагаемая деятельность детей

1.

Организационно мотивационный

• Я здороваюсь везде

Дома и на улице

Даже здравствуй говорю,

Я соседской курице

Здравствуй небо голубое,

Здравствуй солнце золотое,

Здравствуй легкий ветерок,

Здравствуй маленький цветок.

- Вот и пролетело наше веселое, теплое лето. За лето вы все отдохнули, загорели, подросли и сегодня в первый день осени мы опять вместе.

Игра «Как мы провели лето»

-Встаньте те, кто, ходил в лес. 
-Поднимите руки, кто ездил в деревню к бабушке.
-Постучите ножками, кто сходил в зоопарк.
-Похлопайте, кто летом ел мороженое.

Дети выполняют движения с текстом под музыку «Я здороваюсь везде»

Слушают воспитателя.

Слушают воспитателя, отвечают на вопросы.

2.

Основной этап

2.1

Сюрпризный момент

-Ребята, скажите, какой сегодня праздник отмечает вся наша страна?

-Правильно, молодцы! Сегодня миллионы детей по всей стране пришли в школы и сели за парты. Ведь сегодня день начала занятий, день новых добрых встреч с миром знаний, который готовы подарить ребятам в школе – учителя, а в детском саду – воспитатели.

-Поэтому сегодня мы поздравляем всех вас, дорогие ребята, с этим замечательным праздником, с Днем Знаний!

Очень мы рады сегодняшней встрече.

Учиться спешит самый разный народ.

По Родине нашей День Знаний идет.

Красный день в календаре!

Праздник знаний в сентябре!

Этот праздник всех важней,

Этот праздник всех детей.

Этот день у нас повсюду

Отмечает вся страна.

Этот день он самый лучший,

Добрый день календаря!

-Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесет вам новые знания, открытия и новых друзей.

-Ребята, надеюсь, среди нас нет детей, которые ничего не умеют и ленятся?

- Ведь День Знаний – это праздник для тех, кто стремится к тому, чтобы чему-нибудь научиться. В народе есть такая пословица: «Ученье – свет, а не ученье – тьма» - запомните ее друзья.

-Вот поэтому дети мы сегодня отправляемся в страну знаний.

- День знаний/1 сентября.

Слушают воспитателя.

Слушают воспитателя, отвечают на вопросы.

- Ответы детей.

2.2.

Этап ознакомления с материалом

Иллюстрация «Школа»

- Кто изображен на картинке?

-Что они делают?

-Рассмотрите, как они одеты?

-Правильно, дети в школе ходят в специальной одежде, она называется формой.

-А что у детей за спиной?

-А зачем эта сумка детям?

-Верно.

-А как можно назвать эту девочку и мальчика, одним словом?

-Куда они идут?

-Значит они кто?

-Школьники или ученики – верно!

Теперь послушайте и отгадайте загадки:

1. Если ты его отточишь,
   Нарисуешь всё, что хочешь!
   Солнце, море, горы, пляж.
   Что же это?..

1. Если ей работу дашь –
   Зря трудился карандаш.

1. Свою косичку без опаски
   Она обмакивает в краски.
   Потом окрашенной косичкой
   В альбоме водит по страничке.

1. Дом, где Буковки живут,
   Друг за дружкой ходят.
   Вот все буквы встали тут
   В дружном хороводе.

1. Белые, цветные бывают,

В банках разных проживают,

Чтобы их наносить,

Водицей нужно разводить!

1. Я весь мир слепить готов —
   Дом, машину, двух котов.
   Я сегодня властелин —
   У меня есть…

Играют, общаются с воспитателем, отвечают на вопросы.

-Дети.

-Идут в школу.

-Нарядно.

-Ранец, портфель.

-Они носят в ней учебники, тетрадки и т.п.

-Дети.

-В школу.

-Школьники, ученики.

Карандаш.

Резинка.

Кисточка.

Книга.

Краски.

Пластилин.

2.3.

Этап практического решения проблемы

- Ребята, как назвать все одним словом: карандаш, резинку, кисточку, краски, книгу, пластилин?

-Верно. Сегодня День знаний! Именно с этого дня мы начинаем наши занятия, как в школе. Мы будем рисовать, лепить, считать, чтобы приготовиться к учебе в школе.

Игра «Собираем портфель»

Дети делятся на 2 команды и собирают в портфель те вещи, которые нужны в школе. При этом дети должны оставить игрушки на столе.

-Молодцы, все отлично справились! Вы всё сделали правильно. Остались только игрушки, а их мы не возьмём в школу.

Потрудились мы на славу,

А теперь пришла пора

Отдохнуть нам детвора.

Физминутка. Гимнастика для глаз

Глазки широко открыли

Огляделись, удивились

Глазки закрываем - они у нас отдыхают

Снова глазки открываем

Быстро, быстро все моргаем

Глазки отдохнули - глубоко вздохнули.

Глубоко вздохнули - вот как отдохнули!

-Школьные принадлежности.

Дети делятся на 2 команды и собирают в портфель те вещи, которые нужны в школе.

Слушают воспитателя.

(открывают глаза)

(водят глазами, делая круговые движения)

(глаза закрывают)

(открываем глаза)

(моргают глазами)

(открывают глаза и вздыхают глубоко)

Садятся на стулья.

3.

Заключительный этап

Раздаю детям воздушные шары и рассказываю стихотворение.

Как маленькую детскую планету

Мы запускаем шар воздушный этот.

Лети, лети в глубины мирозданья.

Сегодня праздник наш – День Знаний.

Стремитесь, ребята, в науку добра.

В добрый путь, в славный путь детвора!

- Эти шары нам подарила Страна Знаний: чтобы вы хорошо учились и все у вас получалось. Вам понравилось наше путешествие?

-Вот какой яркий и радостный День знаний!

Слушают воспитателя, держат шары.

-Ответы детей.

Играют с шарами.