Методическая разработка « «Воспитание культуры Санкт-Петербурга у детей младшего школьного возраста»

«Воспитание культуры Санкт-Петербурга у детей младшего школьного возраста»

Клейменова Е.Ю., педагог-воспитатель ГПД

ГБОУ гимназия № 192 Калининского района.

Я работаю воспитателем в группе продленного дня ГБОУ гимназии № 192 «Брюсовской» Калининского района. Рекомендую в план занятий в группе продленного дня включить занятия по истории и культуре Санкт-Петербурга. Дети, родившиеся в Санкт-Петербурге, живущие в Санкт-Петербурге должны изучать историю города в игровой форме. Знания порождают любовь, поэтому такие занятия должны проводиться в группе продленного дня. Цель – формирование культуры юного петербуржца на основе знаний об истории и культуре Санкт-Петербурга. Мною разработан календарно-тематический план занятий, рассчитанный на 1 час в неделю (34 часа). Также разработаны методические рекомендации к данным занятиям. Предлагаю календарно-тематическое планирование по истории и культуре Санкт-Петербурга для группы продленного дня (начальная школа).

1. Родной город – как полюбить тебя? Знакомство с курсом. Беседа с учащимися.

2. Тревожные дни войны. Начало блокады Ленинграда 8 сентября 1941 года. Беседа с учащимися.

3. «На берегу пустынных волн

Стоял он дум великих полн». Рассказ про Петра I – основателя Санкт-Петербурга.

1. «Город Петра» - игра-викторина.

2. «Я вас в крепость приведу. Все про крепость расскажу». Игра по теме «Петропавловская крепость».

3. «Домик, маленький совсем…» Игра «Домик Петра I».

4. Мы идем в музей. Самый первый музей нашего города. Игра «Кунсткамера».

5. «Я к розам хочу, в тот единственный сад…» Игра-викторина «Летний сад».

6. Я рисую город Петра. Занятие-рисование «Мой любимый памятник Петровской эпохи».

7. Медный всадник – чудо Фальконе. Рассказ о памятнике Петру I.

8. «И на снегу выращивал дворцы». Рассказ о творчестве Ф.Б.Растрелли.

9. «Зимний дворец у Невы, посмотри! Жили когда-то в нем наши цари.» Рассказ о Зимнем дворце.

10. Поедем в Царское Село. Рассказ об Екатерининском дворце.

11. Игра-викторина «Творчество Ф.Б. Растрелли».

12. «Аничков дворец прекрасный императорской семьи». Рассказ-беседа про Аничков дворец.

13. «Пятиглавый храм, Морская слава!» Рассказ о Никольском Морском Богоявленском соборе.

14. Рождественские традиции Санкт-Петербурга. Игра-викторина.

15. «Война 1812 года…» Галерея героев Отечественной войны 1812 года в Государственном Эрмитаже.

16. Прорыв блокады Ленинграда. Рассказ-презентация.

17. Полное освобождение Ленинграда от вражеской блокады. Рассказ-презентация.

18. Мой любимый Казанский собор. Игра-викторина.

19. Черная речка. Здесь погиб поэт. Рассказ об А.С.Пушкине.

20. Театральная столица. Рассказ про Александринский театр.

2. «Страницей Гоголя ложится Невский». Игра-викторина о Невском проспекте.

1. «Люблю твой шпиль Адмиралтейства». Игра-викторина.

2. «Ты на площадь Искусств непременно приди насладиться шедевром великого Росси». Игра-викторина «Площадь Искусств».

3. Мариинский театр. Театральная площадь. Рассказ про Театральную площадь.

4. Рисуем любимых театральных героев: Щелкунчика, Золушку, Спящую красавицу.

5. «Вот билет на балет». Рассказ о балете Санкт-Петербурга.

6. Петербург-Петроград-Ленинград. Почему менялось название города?

7. Наш театр. Рассказ о ТЮЗе.

8. День Великой Победы. Памятники, посвященные Великой Отечественной войне в нашем городе.

9. Наш район. Чем он славен?

10. Моя семья в любимом городе.

Книги для детей о Санкт-Петербурге

1. Арсеньева Д. Васильевский чудо-остров.

2. Арсеньева Д. Пешком по Невскому.

3. Арсеньева Д. Эрмитаж. С этажа на этаж.

4. Литвяк Е. Летний сад.

5. Мучник Т. Кони. Сфинксы, львы, грифоны. Каменные стражи Петербурга.

6. Радченко Н. Азбука Петербурга в стихах и картинках. От ангела до якоря.

7. Рапопорт А. Смотрите – Эрмитаж.

8. Рапопорт А. Невский проспект.

9. Феофанова О. Прогулки по детскому Петербургу. Карта-игра по Музейному кварталу.

10. Феофанова О. Прогулки по детскому Петербургу. Карта-игра по Петропавловской крепости и окрестностям.

Также предлагаю в качестве занятий в группе продленного дня просмотр и обсуждение фильмов и мультфильмов о городе.

1. Мы живем в России - Петербург.

2. Мультфильм «Тайны Санкт-Петербурга».

3. Санкт-Петербург. Смешарики.

4. Мульти-Россия – Санкт-Петербург.

5. Мультфильм о блокадном Ленинграде.

6. Приключения ленинградского трамвайчика.

7. Городские герои. Самый лучший город.

Фильмы о ленинградской блокаде для детей.

1. «Жила-была девочка». 1944 год.

2. «Зеленые цепочки».1970 год.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/543270-metodicheskaja-razrabotka-vospitanie-kultury-