Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
13.07.2023
Викторина «Что мы знаем о птицах?». 2 класс
Умк любой
Класс: 2 класс
Цель: расширять круг знаний детей о птицах.
Задачи: повышать эффективность изучения предмета;
развивать любознательность, мышление, память
воспитывать интерес к предмету, к животному миру
Данный ресурс можно использовать на уроках окружающего мира, при организации внеклассной работы по предмету, на классных часах по данной теме.
Ресурс представляет собой тренажёр, выполненный с применением технологического приёма «Анимированные сорбонки».
Ребятам предлагается ответить на вопросы викторины о птицах.
Инструкция:
Прочитайте вопрос и щёлкните по нужной карточке с названиями птиц. Если ответ правильный, то появится изображение птицы, о которой идёт речь, и стрелочка для перехода к следующему заданию. Если ответ неправильный, то появится жёлтый прямоугольник, а стрелка для перехода не появится. Попробуйте ответить ещё раз. Чтобы пройти викторину ещё раз нажмите кнопку «домик» . Чтобы выйти из викторины, нажмите Х.
Класс: 2 класс
Цель: расширять круг знаний детей о птицах.
Задачи: повышать эффективность изучения предмета;
развивать любознательность, мышление, память
воспитывать интерес к предмету, к животному миру
Данный ресурс можно использовать на уроках окружающего мира, при организации внеклассной работы по предмету, на классных часах по данной теме.
Ресурс представляет собой тренажёр, выполненный с применением технологического приёма «Анимированные сорбонки».
Ребятам предлагается ответить на вопросы викторины о птицах.
Инструкция:
Прочитайте вопрос и щёлкните по нужной карточке с названиями птиц. Если ответ правильный, то появится изображение птицы, о которой идёт речь, и стрелочка для перехода к следующему заданию. Если ответ неправильный, то появится жёлтый прямоугольник, а стрелка для перехода не появится. Попробуйте ответить ещё раз. Чтобы пройти викторину ещё раз нажмите кнопку «домик» . Чтобы выйти из викторины, нажмите Х.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Подготовка четвероклассников к ВПР по окружающему миру. Задание 8 К3Тренажёр-раскраска. Тест по теме «Пожар!». 2 класс
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
Курсы переподготовки
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.