Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
17.07.2023
Реферат на тему «Исторические аспекты разработки технологии коллективного творческого дела (КТД)»
Понятие «Коллективная творческая работа» (КТД) было введено в
средине 60-х годов. Прежде всего, многолетняя работка по творческому
применению и популяризации филологического наследия А.С.Макаренко
привела к необходимости видеть в этом наследии такие звенья, в котором, как
в ячейке, наименее ощутимо и в то же времен в глубокой конфигурации
выражалось бы главное в социологии будущего ее значительное отличие от
традиционностей чрезмерной опеки, авторитаризма и «свободного
воспитания». Это главное звено современного метода воспитания, созданного
трудами всех тысячелетий передовых учителей, под названием -
“Коллективные творческие дела«
средине 60-х годов. Прежде всего, многолетняя работка по творческому
применению и популяризации филологического наследия А.С.Макаренко
привела к необходимости видеть в этом наследии такие звенья, в котором, как
в ячейке, наименее ощутимо и в то же времен в глубокой конфигурации
выражалось бы главное в социологии будущего ее значительное отличие от
традиционностей чрезмерной опеки, авторитаризма и «свободного
воспитания». Это главное звено современного метода воспитания, созданного
трудами всех тысячелетий передовых учителей, под названием -
“Коллективные творческие дела«
Оценить
481
0
481
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.