Конспект занятия «Цветы из атласных лент»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАНЦИЯ ЮНЫХ ТЕХНИКОВ»

Мастер-класс

«Изготовление декоративных цветов

из атласной ленты»

АВТОР: ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЛАГУТИНА СВЕТЛАНА АЛЕКСАНРОВНА

Г. РАССКАЗОВО

2022 г.

Цель: формирование у детей интереса к занятию декоративно-прикладными видами творчества путем изготовления декоративных цветов из атласной ленты.

Задачи:

Обучающие:

- рассказать о применении и использовании декоративных цветов из ткани в;

- познакомить с принципами изготовления;

- научить изготовлению декоративной бутоньерки из атласных лент;

Развивающие:

- способствовать развитию эмоционально-эстетического восприятия и художественно-творческих способностей;

- развивать креативное мышление;

- содействовать развитию эстетического восприятия декоративного элемента.

- расширить представления воспитанников об использовании декоративных цветов из ткани;

Воспитательные:

- указать значение декоративных изделий в современном обществе;

- воспитывать интерес к декоративно прикладному творчеству;

- прививать внимательность, аккуратность, усидчивость, трудолюбие;

- развивать коммуникативные навыки.

Возраст детей: 11-13 лет

Обеспечение:

- Образцы роз, выполненные из атласной ленты;

- Образцы одежды и аксессуаров, декорированные цветами из атласных лент;

- Декоративные панно с использованием цветов из атласных лент;

- Разноцветные атласные ленты;

- Ножницы;

- Разноцветные нити;

- Ручные иглы;

- Аудиоаппаратура;

- Таблицы с изображением последовательности изготовления роз и листиков;

- Компьютер;

- Видеопроектор;

- Подборка слайдов.

Ход мероприятия

1. Организационный момент

2. Сообщение познавательных сведений

Меня называют царицей цветов,
За цвет и за запах моих лепестков.
Хоть куст мой зеленый вас ранить готов,
Но кто же простить мне колючих шипов? (Роза)

Сегодня мы будем говорить о розах.

(Демонстрируются слайды с изображением роз; одновременно звучат стихи).

Розы-сестры зари.
Цвет их цвету зари равнозначен.
Раскрываются розы лишь в первых рассветных лучах.
А, раскрывшись на диво, они, то смеются, то плачут.
Грусть и радость – начало в глубоких атласных цветах,
Пойди, посмотри на цветы в озарении пылком,
Ни цветы, наводящие тихую светлую грусть,
Розы ранние схожи с детской улыбкою.
На старушку похож увядающий куст.
Проливается в росы холодная звездная россыпь.
Замолкают вдали молодых соловьев голоса.
Отыщи свою розу.
Не спеши, не пройди мимо розы.
Помни, розу одну дважды видеть цветущей нельзя.

- А знаете ли вы, что означает каждый цвет розы?

• Белая роза означает душевность, чистоту, уважение.

• Красная роза означает любовь, красоту, страсть, торжество.

• Розовая роза означает застенчивость, нежность.

• Желтый цвет роз символизирует измену. А вот в Японии желтый цвет – символ света и солнца, их дарят людям, которым желают света и добра. И означают желтые розы блеск, роскошь, богатство, тепло.

И сегодня я хочу, чтобы каждый из вас стал мастером и изготовил эти прекрасные цветы из атласной ленты.

Атлас в переводе с арабского означает “гладкий”. Лента – это латинское слово и обозначает “узкая полоска ткани”.

- А как вы думаете, где можно использовать такие оригинальные розы?

(Демонстрируются декоративные панно с розами из атласных лент, различные модели одежды и аксессуаров, декорированные розами из атласных лент.)

Применение декоративных роз из атласной ленты действительно велико, и все зависит только от вашей фантазии.

1. Практическая работа

- Но перед тем как начинать заниматься, давайте вспомним, как нужно обращаться с опасными предметами. (Инструктаж по ТБ)

Ножниц лезвия сомкнём,

И на стол мы их кладем.

Что же нужно сделать нам

Когда мы их даем друзьям?

За лезвия мы их берём

И кольцами вперёд даём.

Булавки и иголки

Бывают очень колки.

Не бросай их там и тут,

Пусть в игольнице живут!

Как сделать розу:

(Рисунок 1)

1. Возьмите шелковую ленту длинной 50-70 см. и шириной 3-4 см. Положите лицевой стороной вверх, скрутите слева направо часть ленты (4-5 см.) в тугой стерженек -сердцевину розы. Прошейте его снизу нитками в цвет ленты.

2. Теперь держите стерженек в левой руке, а правой перегните ленту по диагонали и образовавшимся сдвоенным отрезком ленты туго обкрутите сердцевину, сшейте витки снизу.

3. Продолжайте перегибать ленту и укладывать витки-лепестки пока не закончится лента.

(Демонстрируется последовательность изготовления роз.Дети выполняют задание. Во время работы звучит музыка.)

Как сделать листики:

(Рисунок 2)

1. Отрежьте заготовку длинной, равной двойной ширине ленты.

2. Положите заготовку изнаночной стороной вверх и отогните верхние края, вниз образуя треугольник.

3. Острые углы положите, друг на друга и стяните низ ниткой.

(Демонстрируется последовательность изготовления лепестков. Дети выполняют задание. Во время работы звучит музыка.)

1. Заключительная часть

И цветы умеют говорить,
Если в руки мастера попали.
Могут вам улыбку подарить,
Могут вам напомнить о печали,
Если в руки мастера попали.

Сегодня вы в качестве настоящих мастеров, ведь у каждого из вас получилась оригинальная бутоньерка из роз, выполненных из атласной ленты. И я надеюсь, что вы обязательно используете её в качестве декоративного элемента в одежде, аксессуарах, или для украшения интерьера.

Используемая литература:

- Глинкина Н. А., Букет от всей души. Цветы из ткани,- М.: «ООО Издательство АСТ», 2007,

- Дарда И., Стильные наряды на скорую руку, - М.: «АСТ-ПРЕСС»,2006,

- Наумова Н., Осипова Н., Цветов таинственная сила,- М.: «Панорама», 1993,

- Сухорукова Е. П., Чечулинская Л. Г., Искусство делать цветы, - М.: «Культура и традиции», 1994,

- Шалда В. В., Цветы из ткани для любимой мамы, - Донецк: «Сталкер», 2007.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/543617-konspekt-zanjatija-cvety-iz-atlasnyh-lent