- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Джинсовая брошь»
537
0
«Новый взгляд на старые джинсы»
История джинсовой одежды насчитывает более 200 лет. Не одно поколение выросло в этих практичных штанах. Первые джинсы были выпущены в Америке человеком по имени Леви Страусс в 1850 году.
Брюки пользовались популярностью у калифорнийских золотоискателей. Лишь 1981 году «Levi’s» впервые выпустил джинсы для женщин, до этого дамы с удовольствием носили мужские модели. С каждым годом появлялись все новые технологии: джинсы стирали с пемзой, мочили в кислоте, отбеливали. Сегодня джинсы выпускаются в различном цветовом исполнении, разработано множество джинсовых тканей и моделей.
Качество и уникальность джинсовой ткани доказывалось на протяжении многих лет, и со временем ее популярность не угасла. Джинсовая ткань – гениальное изобретение человечества. Она прочная, износостойкая и красивая одновременно. На настоящий момент с уверенностью можно сказать, что у каждого человека от 1 года до 70 лет есть изделие из джинсов. И эта ткань точно не хочет сдавать своих позиций на текстильном рынке!
Но даже если любимые джинсы потеряли свою привлекательность, им можно подарить новую жизнь, сшив, не только модные обновки, но и предметы декора. Переделайте из ненужного нужное. «Переделки» своими руками сохранят семейный бюджет и поднимут ваш авторитет в лицах друзей. Разобрав свои старые вещи, запасемся терпением и фантазией – и начнем творить аксессуары своими руками.
Представляем вашему вниманию мастер-класс
по изготовлению броши из старых джинсов.
Для изготовления броши нам потребуется: джинсы двух оттенков, сетка или кружево размером 30х3 см, нитки, игла, булавка, ножницы, клей «Титан», шаблоны трех кругов диаметром 4, 8, 13 см. для вырезания деталей броши и картонный круг диаметром 6 см. для основы.
Желаю вам творческих успехов!
НАШИ РАБОТЫ МАСТЕР-КЛАСС
«ДЖИНСОВАЯ БРОШЬ»
воспитатель
Ш 
арафутдинова
Раушания Разифовна
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/544281-master-klass-dzhinsovaja-brosh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика дополнительного образования детей
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.